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武术交流活动策划书

武术交流活动策划书(精选3篇)

武术交流活动策划书 篇1

一、活动意义

1、增加同学们对武术的兴趣(兴趣是最好的老师),解决一些在学习中的疑问,有利于接下来武术课的开展。

2、通过对一些动作的纠正,能让同学们认识到自己的练习错误,并加以纠正,对期末测评和以后的教学有很大帮助。

3、观看专业表演,让同学们找到差距,加深对武术的认识。

4、通过思想上的交流,互相学习,扬长避短,互相促进,共同进步

5、增进体育教育4—5班与民族传统体育同学间的友谊。

二、活动名称

互相学习、提高技能,加强交流、增进友谊

三、活动对象

1、xx级体育教育4—5班全体学生

2、xx级民族传统部分学生

四、活动时间

xx年12月19日15点(星期日)

五、活动地点

体育学院武术馆

六、活动具体程序

1、由班委对到会的xx级民传同学致欢迎词,宣布活动开始。

2、由民传代表柳杨同学讲授武术德育。

3、体教4班女生练习抱拳礼、五步拳,三路长拳,二十四式太极拳,由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。

4、由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范,以促进体教学生学习(体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑)。

5、体教学生表演指导后的套路。

6、由民传同学表演所擅长的套路。

7、思想交流(在主持人的引导下,互相提问交流)。

8、互动环节(以游戏带动气氛,增进友谊)。

9、宣布活动结束并送出礼品,感谢民传同学们对本次活动的`支持与配合。

10、合影留念。

七、注意事项

1、仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。

2、活动前应做好充分热身活动,以防止天冷肌肉拉伤。

八、活动具体分工

1、活动总负责:王艺霖

2、主持人:柳杨、曾娟

3、民传同学邀请:王艺霖

4、海报宣传:张慧娟、张梦瑶

5、通讯稿件:王瑞琴

6、活动场地布置:李婉婉、郭玲、姜丹、张香华、张杰

7、纪念品配备:王俊、张潇予

8、后勤服务:李瑞琪、封自丹

9、嘉宾接待及礼品发放:王志华、孙倩、伊璐瑶

10、摄影:曹元

武术交流活动策划书 篇2

一、活动意义

1.增加同学们对武术的兴趣(兴趣是最好的老师),解决一些在学习中的疑问,有利于接下来武术课的开展。

2.通过对一些动作的纠正,能让同学们认识到自己的练习错误,并加以纠正,对期末测评和以后的教学有很大帮助。

3.观看专业表演,让同学们找到差距,加深对武术的认识。

4.通过思想上的交流,互相学习,扬长避短,互相促进,共同进步

5.增进09体育教育4-5班与民族传统体育同学间的友谊。

二、活动名称

互相学习、提高技能,加强交流、增进友谊

三、活动对象

1.09级体育教育4-5班全体学生

2.09级民族传统部分学生

四、活动时间

20xx年12月19日15点(星期日)

五、活动地点

体育学院武术馆

六、活动具体程序

1.由班委对到会的09级民传同学致欢迎词,宣布活动开始。

2.由民传代表柳杨同学讲授武术德育。

3.09体教4班女生练习抱拳礼、五步拳,三路长拳,二十四式太极拳,由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。

4.由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范,以促进体教学生学习。(体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑)。

5.体教学生表演指导后的套路。

6.由民传同学表演所擅长的套路。

7.思想交流(在主持人的引导下,互相提问交流)。

8.互动环节(以游戏带动气氛,增进友谊)。

9.宣布活动结束并送出礼品,感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。

10.合影留念。

七、注意事项

1.仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。

2.活动前应做好充分热身活动,以防止天冷肌肉拉伤。

八、活动具体分工

1.活动总负责:王艺霖

2.主持人:柳杨、曾娟

3.民传同学邀请:王艺霖

4.海报宣传:张慧娟 张梦瑶

5.通讯稿件:王瑞琴

6.活动场地布置: 李婉婉 郭玲 姜丹 张香华 张杰

7.纪念品配备:王俊 张潇予

8.后勤服务:李瑞琪 封自丹

9.嘉宾接待及礼品发放:王志华 孙倩 伊璐瑶

10.摄影:曹元元

11.活动策划:杨雪 张梦瑶 王艺霖 曾娟

二0XX年十二月十四日

武术交流活动策划书 篇3

活动目的:通过邀请在各个领域各个方面表现优秀的学长向入学新生讲述自己对大学的感悟及成功经验,对新生提出自己的建议,回答新生的疑惑和问题,使新生在与优秀的学长交流后能够对大学的学习和生活有更为全面的理解,从而更加充实的完成自己的大学生活,对未来具有更好的期盼。对于自己目前所着手的.事情具有更为理性的计划。

活动时间:xx年10月

活动对象:优秀的学长与入学新生

活动具体流程:

前期准备:1.安排专人审批教室。

2.了解统计新生关注的问题,可由团委内部人员进行问卷调查。也可以在景观大道进行问题的征集,随机性的让新生写下自己的疑问以及对考验或就业的种种疑惑,最后进行汇总,并从中挑选出具有代表性的问题放到座谈会现场进行提问,预计问题为10个。

3.安排专人设计制作邀请函,联系并邀请优秀的学长(可包括在学业、学生干部工作、创业等方面的优秀人才)和各学部学生会主席,团委书记,老师等。其中所邀请的优秀的学长预计为5人。

4.策划宣传:安排专人设计展板,制作展板,摆放于景观大道。并在展板附近进行现场的问题征集。

安排专人设计并制作海报,张贴至公告栏

由各学部通讯员到本学部宣传,鼓励大家积极参与。

5.安排专人设计制作纪念小卡片

6.选主持人(可从团委内部选择也可邀请校园中的优秀主持人)

7.布置教室:安排专人画黑板,摆放主持人和嘉宾的座椅,摆放音响话筒,摆放名牌,水

8.安排专人负责现场活动拍照

9.安排专人借音响话筒,负责现场声音效果

10.安排专人迎接和引领到场人员就坐并赠送纪念小卡片,维持现场秩序

具体流程:正式开始前观众入场时播放欢迎的歌曲,歌曲为《蜗牛》或者《稻香》等。

开场为幻灯片播放,分别附上五位邀请的优秀毕业生的简介(或开场小节目,团委内部准备)(5分钟)

主持人介绍到场优秀毕业生各学部学生会主席,团委书记,老师等(2分钟)

根据了解到的大家所关注的问题主持人与优秀毕业生进行交谈(45分钟)

(交谈分为三个部分第一他们的大学生活(15)第二他们的刻苦之路(15)第三