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家长会的经典优秀发言稿2019年

真正的希望必须是现实的延伸,是一步步往前走的路,是不断为美好的下一步作准备的实现。 以下是小编给大家带来的几篇家长会经典发言稿,供大家参考借鉴。

家长会经典发言稿(一)

尊敬的各位爸爸妈妈:

你们好!

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。让我感受到你们对我们工作的支持和理解,对您孩子的一种关心。我是去年9月开学才来到这里工作,接手了这个班级,开始的时候有些不适应,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说声“谢谢你们热情的支持”,同时更希望你们能一日既往的关心和支持我们的工作。

这学期是大班孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的时期。作为教师,我将更娇耐心、仔细、认真,尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我也能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们的会议内容有以下几个方面:

一、培养孩子独立性

大家都知道,孩子九月份就要上小学了,在幼儿园里生活上是有老师帮忙的,但小学生生活一切要求自理。所以我们要培养孩子的自理能力,包括起床后自己叠被子、自己整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿基本都能完成,而且很用心认真的做,但也有小部分没办法完成。因此在家的时间里希望家长们能让您的孩子自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学的第一步。还要给孩子提供一个学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是孩子之间还是孩子与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子正正从心里明白,自己的事自己做。

二、培养孩子的良好行为

(1)培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)培养孩子的自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生危险时的保护能力及应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使孩子身心健康得到保障,让孩子记住119、120、110等最基本号码及代表的意思。还有一个就是家里的电话号码。

(3)培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。我们班有个别的家长可能是太忙了,孩子的指甲都很长了,都没注意到,希望家长能够抽出一点时间来帮忙修剪。

(4)培养孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具而影响注意力。

三、幼小衔接工作

还有一个月孩子们就要毕业了,为了使孩子能顺利自然地适应小学生活,需要老师和家长共同努力,互相配合,让孩子在心里上、行为上做好入学准备。在思想上克服以往漫无目的的玩耍,要开始关注有目的的,有系统的学习。在生活方面克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。虽然说要逐渐向小学过度,但绝不是把幼儿园的生活小学化,幼儿园资源分享,我们还是要保持幼儿园的特色,不要过早把压力付诸在孩子身上。大班的教学逐步向小学的40分钟上课时间靠拢。

四、需要家长配合的内容与要求

1、孩子来学校时请家长检查是否带危险品,如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来请交到老师的手中交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。

2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到学校上学。

4、为了安全,早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃。尽量让孩子在家吃了早餐再入园。

5、做好对孩子的学习工作。孩子在幼儿园里学的知识,希望家长当天晚上就能帮忙复习,巩固。

五、结束语

家长的满意,是对我工作的肯定,更是对我工作的鞭策。我的工作离不开家长的配合与支持,希望各位家长继续支持我、配合我。如果你们对我的工作有一些建议和要求,可以给我多提宝贵意见,我们也可以敞开心扉聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。再一次谢谢你们的到来。

家长会经典发言稿(二)

尊敬的各位家长:

你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,介绍一下本学期的班级基本情况:

本学期,我们班有几名幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有31人,其中男孩16人,女孩15人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次,介绍一下本学期的工作重点:

本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

一、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,幼儿园资源分享,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

二、生活习惯方面:在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

三、行为习惯的培养:俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织“朋友越多越好玩”、“快乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望

四、需要家长配合的工作:

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请幼儿每天将自己的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班的家园联系栏。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

6、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。这里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的老师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

7、本学期我们在网上建立了一个QQ群“温馨亲子园”在QQ群空间里开辟了“教学活动”、“班级管理”等内容,希望有条件的家长能加入我们的QQ群,及时上网了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合,积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子。幼儿园资源分享,在这里我要特别的感谢我们的爸爸,他是第一个参与我们QQ群建设的家长,在我们的QQ空间里发布了一个“幼儿手指速算法”,这对于我们幼儿的数学教学有很大的帮助。我们的QQ群号:。

8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流,你可以登入我们的QQ群和大家一起探讨、研究,或打电话和我交流,我的手机号:。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

家长会经典发言稿(三)

各位家长:

大家好!首先,我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

一、班况介绍:

本学期,还是由我和*老师、*老师担任小*班的保教工作,我们班本学期共有22名幼儿,其中男孩11名,女孩11名。

1.进步情况:

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处(进步最大的是何琳、杨乐),自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果(特别是剥鸡蛋皮),会自己穿鞋(到目前为止还有两三个穿不上的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,(佳佳帮戚戚穿鞋,刘百恒帮小朋友摆椅子)等,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。

2、不足表现:

虽说孩子们有了明显进步,但也有不足表现,春节长假回来有个别幼儿不适应,又哭又闹,中午睡觉时也哭,有的是长期不来园孩子不适应,有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃习惯不好,不愿自己吃饭,甚至老师喂都边玩边吃,有个别幼儿偏食较严重(有时不爱吃也不让喂,一喂就哭),有不喝汤的,有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说,一说就哭闹,还有个别幼儿说他时不服气,要么用手指老师,要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私,自私可能是现在独生子女的一个普遍现象,只是有个别幼儿表现较突出一点,还有就是常规不好,可能这批孩子是属猴的,性格都比较活泼,尤其是吃完忽那一会,刚一开始按老师的要求坐,可一会就愿意干么干么去了,总之,还存在许多这样那样的问题,有待于我们今后工作中去解决。

二、安全工作

1、我们面对的是一些弱势群体,,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:首先是针对生病的孩子,咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明,孩子如果在家发烧一定要告诉老师,在家服的什么药,什么时间服的,若孩子体温超过37.5℃我们会通知家长,幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,如果有哮喘病史,一定告诉我们,目前班上还没有。

2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,或口袋里带小东西(口香糖、胸罩带、糖),如确有带来,请家长及时告诉我们,以免发生意外。

3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,天气越来越暖和了,在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

4、我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练,每天进行严格的晨检,午睡十五分钟巡一次,在这里再强调一下周末在家的情况,每到周一孩子吃药的特别多,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点:

1.继续进行常规培养:

在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2.学会倾听,会说:

倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

3.交往活动:

这个班的孩子比较有个性,有不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。

四、逐月活动安排:

三月份:

常规培养:逐步建立一日作息和常规,使幼儿适应集体生活,制作一些教玩具,激发幼儿参加户外体育活动的兴趣,活动中注意安全,开展“三、八”爱妈妈主题活动。

四月份和五月份:

1.组织幼儿准备庆“六一”活动。

2.幼儿儿歌比赛,培养幼儿的自信心。六月份:

3.庆“六一”活动。

4.创设图书角,培养幼儿安静独立地阅读图书,能大概讲述故事内容。

五、需要家长配合的工作:

1.如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。

2.老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。

3.请多留意门口的家教栏,可能有些与主题相关的家长配合的内容,另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流,也可向幼儿园的网站投稿。

4.为方便家长了解孩子在幼儿的表现情况,本学期我们继续开展“家长沙龙”活动,时间每月月底,具体时间我们会通知各位,欢迎家长参加。

5.我们设的“风采小舞台”栏目,有兴趣的家长可选一些孩子有意义的照片展示一下。

6.随着天气逐渐变暖,请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动,带孩子到大自然中去,丰富知识,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体。

我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!

家长会经典发言稿(四)

家长朋友:大家好!

首先,请允许我向各位家长致以诚挚的感谢,感谢您在百忙之中参加我们的阜城中学高一年级部的家长会。同时我代表高一年级部90名老师和1896名学生对你们的到来表示热烈的欢迎!您的到来是对我们工作的最大支持。

时光飞逝,转眼间,您的孩子升入高中已经三个多月了,高中对于每一位学生来说都是人生的一个关键时期,因为要面临着高考这个人生重要转折点,而高一作为整个高中三年的起始阶段,其重要性不言而喻。今天我们把各位家长请来,期望通过这样一次面对面的交流,向你们介绍学校和年级的相关要求和建议,了解和分析你们孩子的学习和生活状况,以期达成共识,希望通过家校共同努力,给学生以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,让学生通过三年的刻苦学习,最终能够实现让孩子成人成才的共同愿望。

今天上午的议程是:(1)首先我代表高一年级从整体上向各位家长同志们汇报一下前一段时间的工作以及本学期的一些工作打算和安排。(2)请各班班主任介绍一下本班情况并进行月考表彰。

(3)请各位家长到操场观摩高一跑操。

(4)观摩结束,请各位家长到指定位置等待放假。大约四点学校大门开放。下面我就几个问题向各位家长做一下汇报。

一、20xx年我校高考情况的简要回顾

由我和张维勇韩冬主任组成的上一届高三的管理团队,在李金营校长为首的学校领导班子的正确领导下,通过20xx届高三全体师生的努力拼搏,在20xx年的高考中取得了辉煌的成绩,参考人数1393人,其中一本上线620人,二本上线1290人。高考实现了新的辉煌,学校受到县委县政府和县教体局的表彰奖励,也得到了社会各界的一致好评,实现了办人民满意的学校的初衷。在今年的全县教师节庆祝大会上我代表学校进行了先进发言,县委石书记对我校高考成绩进行了高度的评价。二.本届高一年级总体情况介绍  由于高考成绩优秀,今年我校招生爆满,目前我校实际在校人数1896人,共计24个教学班,分为ab两个级部,其中1234.13.14,15.16为实验班,其余为普通班。由于本届学生要实行新高考改革,目前没有进行文理分科。本着对学生负责,对家长负责的原则,校领导班子经过仔细研究,科学规划,组建了我们这一届高一年级的教师群体,首先配备了精干的班主任队伍,24个班主任中有12位是上届高三的班主任,另外的12位班主任也是精力充沛、锐意进取的青年教师,班主任中既有经验丰富的老班主任,也有干劲十足的青年班主任,我校高一年级最强的班主任阵容,这为我们这一届高一年级的教学管理提供了强有力的保证。其次,科学合理的配备任课教师,为了实现学校教学的可持续性,在确保高三教学的基础上,校领导班子给予高一年级以极大地支持,新高考拼的是的是语数外,因此在本届高一语数外37名任课教师中,上届高三的有20人,超过一半,而且绝大多数的教师都有过带毕业班的经历。这就为高一学生实现初高中学习生活的顺利过渡打下了坚实的基础。这一切给我们带好这一届,实现新的辉煌都提供了一个施展的平台。

三、过去三个月的工作总结汇报

高一年级是起始年级,作为起始年级最主要的事情是通过建章立制,形成规范。过去的几个月里,我们高一在教师管理和学生管理上做出了大量卓有成效的工作,记得刚刚开学的第一周里,我们全体班主任都是吃住在校,全程陪伴,教室、餐厅、宿舍全方位指导如何打饭、如何就寝,如何值日,为年级的整体工作开展、学生的学习成绩的提升和行为习惯的养成打下了良好的铺垫。具体我们完成了六件大事:

(一)抓好入学教育第一关,通过军训让学生一开始就养成了良好的学习、行为习惯

我们组织了为期一周的军训,孩子们皮肤晒黑了、嗓子喊哑了,脚上磨出了泡,但磨练了意志、强健了体魄,凝聚了人心。军训期间组织了内务评比、拔河比赛、消防演练、歌咏比赛的一系列活动。观看了《战狼》《冲出亚马逊》《厉害了我的国》等教育影片,班主任也带领学生认真学习了《阜城中学学生行为规范》。做到既重视培养学生的文化素质,更加重视培养他们高尚的道德素质和规范的行为习惯,教育他们知道在阜中该做什么,不该做什么。

(二)组织了三次大规模的考试。每月一次考试,每次考试都用大约一天的时间完成阅卷,尽快反馈给学生,并召开大会进行了分析总结和表彰,表彰了年级前五十和各班第一名、进步之星,单科状元,优秀班级等,通过扩大表彰的学生范围,最大限度的激发学生争先求进,努力营造良好的学习氛围。

(三)抓好日常管理工作,加强了遵规守纪教育,培养学生良好的行为习惯,提高学生文明素质。众所周知,阜城中学对学生在出操、卫生、安全、自习、宿舍就寝纪律、学习状态、集会等方面都有严格的规定。我们年级部共有八个扣分人员,每天无缝隙值班,严格管理,落实学校各项规定,每月评出优秀班级,促使每个班级处于友好竞争、充满活力、良性发展状态。在宿舍管理方面,每晚都有两名值班班主任在宿舍就寝,负责学生纪律和安全。教育处每次放假开学都进行用电安全和管制刀具手机等违纪物品的检查管理,防范不良事件的发生。

(四)规范了学生着装,为了避免攀比、抵制虚荣风气,学校为高一学生统一定制了校服,其中夏装两套、秋装两套,冬装一件。并且对校服穿着进行了规范,要求学生全天整身着装,不准剪短裤腿,露出脚踝,不准敞怀,不准乱画。短期看确实花了一些钱,长期看三年来节省了花费,规范了着装,稳定了学生心态,对学生是大有好处的。,

(五)练习了激情跑操,每个学校都有自己的“天下第一操”,同样我们阜城中学也有自己激情跑操,从军训时,我们开始练习激情跑操。每周一三五早晨高一都要跑操,在付乐、杨晓波老师的带领下,经过各班主任的努力,体委的辛勤付出,我们高一的激情跑操已经成型。家长会结束后,请大家到操场观摩高一跑操。通过跑操锻炼了身体,增强集体凝聚力,跑出来高一的精气神,跑出来阜中的蓬勃发展的风貌。

(六)进行了大型励志演讲。上个月我们进行了重新分班,为了稳定学生情绪,坚定学生理想,我们邀请了全国知名演讲机构善朝教育的金牌演讲师王亮给高一学生进行了大型励志演讲,通过演讲,同学们点燃了学习的激情,明确了努力的方向,收到了良好的效果。

总之,通过三个多月的努力,你的孩子已经基本适应了高中的学习与生活,也初步完成了从初中到高中的过渡,良好的行为习惯初步养成,学习成绩也有了不同程度的提高。但是,我们还有很多工作需要做,学生的行为习惯还有待于进一步的规范,学习成绩还需要提高,新高考的方案还需要探讨。因此,下面我从年级的角度对各位家长提出一些建议,希望各位家长能够了解、理解并能够积极配合。

四、对家长的几点建议

第一、家长要相信学校、相信老师,要了解和尊重学校的相关要求,尊重老师对学生的教育与处理。

客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。我们的教师特别是班主任很辛苦,你们可以问一下你的孩子,我们的班主任每天几点起床,每晚上几点离校的。有的班主任孩子小,24班班主任刘美玉孩子还不满两周、7班付乐老师的女儿才几个月,晚上照顾孩子,早晨照样5点半到班,有王鑫老师、杜新斌老师的家里老人生病也只能周日才能陪伴,杨锁成、史振杰老师作为中年教师丝毫不懈怠,和学生保持同样作息。我们24个班主任基本保证了全勤。为了学生能养成良好习惯,我们无法照顾自己的孩子和家庭。在这里,我不是要向各位家长诉苦,只是想希望各位家长能够了解情况,能够全力的支持和配合我们的管理。

我们高一年级在学校相关规定的基础上制定了科学合理、严格规范的教育管理规定,我们也有一批能吃苦、能奉献的教师队伍。但是对于孩子的成人成才光靠学校和教师是远远不够的,需要各位家长的密切配合。你们把孩子送到我们手中,希望的是成人和成才,我们和你们有着共同的期盼,对于孩子的成长来说,有些方面家教可能更胜一筹,许多学生家长也不识几个字,但是通过自身的为人处世,孩子的成绩和做人都非常好。当然,现在孩子多数是住校生,在校的时间远远多于在家,而且许多家长也有自己的事情要忙,可能对于孩子的教育有时候照顾不到,但是,我希望各位家长能在平时多关注一下孩子的生活与学习,我们会不定期的利用放假的时间让学生带回一些学校和年级的有关规定比如发型、服装、手机、作业等规定,希望家长在了解相关规定的基础上积极配合学校和年级的工作。当孩子在校犯错的时候,年级和班主任在进行教育和处理,家长能够更多的给予支持和配合,争取及时彻底有效地解决孩子存在的问题,各位知道,现在河北省对于高校招生提出了“两依据一参考”学生综合素质的要求,要求给学生建立评价档案,学生违反规定被处理是要放在学生的档案中的,如果处分不能按期撤销的话会导致高校不录取的;而且如果你的孩子要是参军或以后就业也要从学校开出证明的,在校期间有违纪行为的话,证明也不好开的,因此,家长同志要加强对孩子的教育,防止发生违纪行为。

第二,悦纳孩子,正确对待孩子的差异。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的尺度。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。我们家长往往对孩子具有高度一致的要求,都要当第一。这其实是忽视了孩子本身的差异性,会给对孩子很大的压力和伤害。我们要面对这个事实,差异是存在的。但又要清楚地认识到,在某些方面,成功很大程度靠的是情商,比如他的交往能力、交流能力、学习能力、合作创新能力等等。根据多元智能理论,人的能力是表现在方方面面的。家长要了解孩子的差异性,相信孩子具有多种多样的能力。人各有才,各有志,各有各有的发展,各美其美,每个孩子根据自己的特长发展好了就是成功,能干好喜欢的事情就是成功。要多一把尺子来量学生,不要盲目攀比。只有从骨子里尊重孩子、理解孩子,才能正确帮助引导他。身教胜于言教,榜样、示范的力量是巨大的。老师、家长都要好好营造环境、氛围,不可只盯着分数,树立成人比成才更重要的理念。

第三、把握时代脉搏,认清严峻挑战,不断加强学习,适应社会发展。

当前,科技发展日新月异,信息更新变幻莫测,只有不断学习,用知识武装自己,才能在社会上拥有一席之地。上世纪90年代,只要有胆子可以没文化,想赚钱的都赚到钱;现在,人人想赚钱,但赚钱越来越困难;今后,没文化,没知识,不学习,根本赚不到钱。说实话,我们绝大多数人,生活在社会最底层,我们的子女只有努力读书,掌握知识,学好本领,才能提升层次,改变命运。我们家长也有不断加强学习,与孩子一起提高。网络上经常曾经爆料陪同孩子写作的家长,气的突发心脏病住院的。昨天我在阅读时发现了一则新闻江苏镇江的年轻妈妈李姜华在辅导孩子作业时,为了让自己冷静下来,也为给女儿树立一个好榜样,决心自学考证,并在11月16日拿到了小学教师资格证。孩子正处于青春期,我们又面临新高考,我们要迎接日新月异的新时代,仅仅靠过去的棍棒出孝子是不行的,完全推个学校和老师也是不负责任的,我们家长朋友也要通过读书看报、看有益的电视节目,看微信的好文章等多种方式学习提高,尤其是今年我们面对的高考改革,我们要多放搜集信息,帮助孩子尽快确立专业方向、做好生涯规划,有利于选科。我们也要了解一些家庭教育的知识,熟悉青春期孩子的特点,和孩子一起成长。

第四以身作则比言语说教更有用

教育其实很简单,就是做好两件事,以身作则和善加引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。有时,学校花费大量时间和精力教育孩子要如何如何,比不上家长的一个反面身教或者社会上一个反面的例子。

例如,学校努力培养孩子遵守规则的意识,做家长的,却开车不遵守交通规则,排队加塞;学校努力培养孩子的平等与公平意识,做家长的,却在日常生活常常利用自己的关系给孩子开绿灯、行方便甚至搞特权,这样做,不是爱孩子,而是害孩子,也对营造公平竞争的社会环境有害。

再比如,学校教育孩子要诚信做人、感恩生活,家长对孩子对他人就要讲诚信,就不能跟孩子撒谎,就要在生活中常怀感恩之心。大家都看过《给妈妈洗脚》的公益广告,它宣传的就是父母榜样的力量,一个榜样的行为,胜过百句的唠叨,千次的批评。

家长怎样做表率呢?比如,孩子不爱起床,家长就早起床;孩子不爱学习,家长就不看电视、不玩手机,陪孩子一起读书。我想,做父亲的把一些无用的、无聊的交际、应酬时间节省一些,做母亲的把用在追肥皂剧、发微信、抢红包的时间节省一些,多陪陪孩子,了解孩子,帮助他们解决各种问题。或者多读点书,学习一点有关教育的知识,肯定对孩子的学习、成长有所帮助。

第五、严格有礼,爱而有度。严格不意味着大声呵斥,棍棒交加。爱也不意味着纵容娇惯。管好孩子的零花钱,每月女生300-400的饭费即可,男生400-500,学校需要交费,会通过微信群和鑫考云校园通知的。细心观察孩子,交往的朋友,行为习惯,衣着打扮。青春期是一段复杂的时期,一不留神就走弯路。管好家里手机,培养良好习惯,拒绝网络游戏。1838年林则徐上书道光皇帝,请求严禁鸦片,他说:“如果不赶快禁止鸦片。几十年后,恐怕没有能作战的士兵,也没有可以充作军饷的白银。”于是,有了1839年6月的“虎门销烟”。今天,我要严肃地对大家说:“如果不赶快拒绝网络游戏。几年以后,恐怕没有想读书的孩子,也没有可以干正事的接班人。”我认为:网络游戏,就是精神鸦片。手机本身没有错,用好了,助推成功,用错了,贻害无穷。实事证明:学生带手机,不但害己还要害人。所以,学校禁止学生带手机。也希望每位家长引起重视,严控孩子玩手机,拒绝网络游戏,不要因为迷恋手机、沉迷网络游戏,毁掉孩子一生、毁掉家庭未来!

总之,家校密切配合,形成合力。教育是我们共同的目标和追求,我们都希望每个孩子得到各自该得到的发展,达到各自该达到的高度,这就是教育的成功。家长相信老师、相信学校,彼此在孩子面前相互尊重。同时加强交流和沟通,防微杜渐,遇到问题不怕,想办法想策略解决,静待、守望、不焦虑才是我们该有的态度。家长、老师彼此放平心态,孩子才会有好心态。我们相互理解、共同温暖,是合作的一家人,家和万事兴!

家长会经典发言稿(五)

八(10)班家长会主持词

开场篇

赵:亲爱的爷爷、奶奶;叔叔、阿姨

李:亲爱的爸爸、妈妈

合:大家上午好!(鞠躬)

赵:我是主持人赵方君

李:我是主持人李 一

赵:首先,我代表八(10)班的全体同学,对亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔

阿姨们能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

李:对于今天的家长会,在座的各位家长一定非常期待,让我们共同把握这次机

会,借此了解我们半个学期以来的学习、生活等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。WenKu.BLL.KeyWord赵:这是一个拥有56颗红心组成的大家庭,其中包括38位绅士和18位淑女! 李:这是一个积极向上、团结友爱的集体,希望爸爸妈妈们能在今天看到我们平

日里的认真与努力!

赵:让我们共同走进这个温暖的大家庭。下面我宣布-----八年级(10)班家校

联谊会

合:现在开始!(声音要高)

总结篇

李:期中考试已经结束,这次考试,很多同学取得了优异的成绩,他们用成绩证

明了有付出就有回报的真谛。

赵:有一个同学,他用勤奋一步步实现自己的梦想;他用自己的行动诠释了行动

比语言更有分量。他选择了远方,坚强和执着,使他具有感动八年级、感动汉城国际初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗,更是经历挫折,毅然坚强的渴望。他就是我们的骄傲—— 李新凯。

下面请他说说自己的心里话。掌声有请优生代表---李新凯同学发言。(主持下,李新凯上)

(李新凯发言后主持上)

李:讲得太精彩了!我要禁不住佩服了!小赵啊,我发现,李新凯同学比我们善

于总结和剖析,这正是我们大多数同学身上所欠缺的态度。

赵:是啊!正因为他有这样的认真态度,才能够在期中考试的拼杀中更胜一筹!

“知己知彼,方能百战百胜”,他理所应当站的比我们更高,真不愧是八(10)班的领头雁!让我们再次把热烈的掌声送给他!

李:(掌声中)接下来让我们借着掌声,有请朱文清同学也来向大家谈谈自己

期中考试中的得与失。(主持下,朱文清上)

(朱文清发言后李一主持上)

李:学习不能仅是死学,还要找到适合自己的学习方法,再次感谢朱文清同学给

我们带来的宝贵经验。不知道同学们还记得吗?我们班还有这样一位同学,入班时他态度不端,思想滑坡,急剧下降的成绩让妈妈很是生气,但妈妈却依然在他生病时,抛下手头的活匆忙地赶到了学校,让他没想到的是,其实妈妈也病着。从那天起他变了,变得默默无闻,我们看到的只是他刻苦的样子,他不断努力,不断进步,在晚学后的宿舍吵闹声中,看到的也总是他早早地爬到床上看书的身影。下面让我们用最热烈的掌声,有请在年级进步160名的王子恒同学!

(李一主持下,王子恒上)

(王子恒下,赵方君主持上)

赵:再次感谢王子恒同学的经验分享!我们班还有这样一位同学,在悄无声息中,

也取得了和王子恒同样幅度的进步,让老师和同学们很是惊讶,让我们掌声有请八十班的一匹黑马---王宁同学闪亮登场!

(赵方君下,王宁上)

赵:谢谢王宁同学的精彩发言,希望你能一如既往,不断给大家带来新的惊喜!

俗话说得好:每一个成功的人背后,总有默默无闻的众多支持者。而爸爸妈妈是其中付出最多的人。先请大家一起来欣赏短片----春都去哪了》。(赵方君下)

谈谈她的家庭教育理念,掌声有请! 《父母的青赵:父爱无声,母爱细腻,今天我们有幸请到李新凯同学的妈妈,来给大家

李:再次感谢李新凯妈妈为我们带来的新的家庭教育理念。接下来让我们再来聆

听朱文清妈妈给我们带来的育女经。

感恩篇

(两主持上)

李:感谢朱文清妈妈充满智慧的发言。听着家长们的一言一语,似乎以前和爸爸

妈妈相处的一切画面又都浮现在了眼前。作为你们的儿女,很想为您做点什么,但现在能力还有限。

赵:今天,我们的家校联谊会正好为我们提供了一个机会,来表达我们对你们的

爱,下面掌声请八(10)班所有孩子们送上集体朗诵——《感恩父母》

李:是啊,我们生活在汉城国际,这里有我们敬爱的老师,这里有我们亲爱的同

学!我们在这里快乐的成长!

欣赏了刚才的节目,我们的家长一定会为我们的表现而感到惊喜,为我们的成长而感到高兴,为我们才智的增长而感到自豪。

赵:我们有时顽皮让您费心,有时任性惹您生气,有时不懂事让您伤心,但在我

们的内心深处,您永远是我们不能离开的人。有了您,我们会更健康!有了您,我们会更坚强!让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进!

李:我们都有很多句真心话,想对您倾诉,平日里我们羞于说出我们的爱,可是

我们对父母无尽的感恩应该表达出来,请同学们,抛弃羞涩,忘记脸红,让我们都把感恩之心和着语言表达出来吧!我们一起大声呼喊:“爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我们爱你!”

赵:我们的成长离不开爸爸妈妈的养育,同样我们的成才、进步离不开老师的辛

苦付出,今天我们的会议现场就请来了我们的任课老师,让我们静下心来,仔细聆听数学老师聂亚洲老师的发言。(下)

(李一上)

李:我们一定会记住聂老师的谆谆教诲,再次感谢老师,下面有请我们的历史老师郭盼盼老师讲话。(下)

(两主持 上)

赵:感谢两位老师精彩的发言,相信爸爸妈妈们一定感慨颇多。请爸爸妈妈放

心,在老师的细心栽培下,我们会不断进步的!

李:光阴似箭,岁月如梭。选择汉城国际,就能成就自我。在这里,我们像禾苗

一样,茁壮成长!在这里,我们像花儿一样,尽情开放!阳光普照着我们!雨露滋润着我们!我们有我们的理想!我们是快乐的天使!我们有一位对学生高度负责的班主任,有她在,我们什么都不怕。有了她,任何困难催不跨。 下面让我们以最热烈的掌声欢迎我们的班主任魏娜老师上台讲话!

互动篇

(两主持上)

赵:班主任的点评细心全面,一针见血,这使我们不禁回想起她每天的早起晚睡、

日夜操劳的身影,感受她每天陪伴在身边的温暖。

李:是啊,在家父母是至亲,在校班主任是挚爱,我们没有理由不努力,我们没

有理由不拼搏!

李:那么今天,我们就借助这个时机,在爸爸妈妈的见证下,为下一次考试立下

自己的誓言!并和爸爸妈妈一起把他张贴到我们的誓言墙!(下发)diyifanwen.com

赵:平日里的感动我们都记在了心里,却常常因不善表达而羞于开口,强烈的情

感埋在了心里,其实我们也很善感。

李:在此之前,我们中一些同学找到老师说出了自己心酸的故事,请爸爸妈妈一

起来观看孩子们拥有怎样一颗柔情的心。

(播放视频2+播放视频3+音频《如果有一天生你养你的两个人都走了》) (背景音乐中)

赵:同学们,我倡议,请拿出自己准备的信,也像他们一样,向爸爸妈妈勇敢的读出你们的心声吧!

(背景音乐)

结束语

甲:我们的成长与进步离不开老师的教育和引导

学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持

乙:让我们共同关注孩子的成长,让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁

让我们共同道一声:爸爸妈妈幸福安康!八(10)班家长会到此结束! (下面,请各位家长朋友针对学校、班级、学生的实际,可以与班主任和各科老师进行交流和谈话)