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c语言程序设计实验报告模板

篇一:C语言程序设计实验报告

一、实验目的:

1、掌握C语言的数据类型和变量的声明。

2、掌握不同类型数据之间赋值的规律。

3、掌握C语言的运算符和表达式的使用。

4、熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。

二、实验内容:

①输人程序: #includevoid main { int a, b; float d,e; char c1,c2; double f, g; long m, n; unsigned int p,q; a=61;b=62; c1='a';c2='b'; d=3.56;e=-6.87; f=3157.890121;g=0.123456789; m=50000;n=-60000; p=32768;q=40000; printf("a=%d,b=%d c1=%c,c2=%c d=%6.2f,e=%6.2f ",a,b,c1,c2,d,e); printf("f=%15.6f,g=%15.6f m=%ld,n=%ld p=%u,q=%u ",f,g,m,n,p,q); } ②运行此程序并分析结果 (2)按习题4. 8要求编写程序 题目为: 设圆半径r=l. 5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。 用scanf输人数据,输出计算结果口输出时要有文字说明,取小数点后两位数字。

程序:

三、实验步骤:

①输人程序:

#include

void main { int a, b; float d,e; char c1,c2; double f, g; long m, n; unsigned int p,q; a=61;b=62; c1='a';c2='b'; d=3.56;e=-6.87; f=3157.890121;g=0.123456789; m=50000;n=-60000; p=32768;q=40000; printf("a=%d,b=%d c1=%c,c2=%c d=%6.2f,e=%6.2f ",a,b,c1,c2,d,e); printf("f=%15.6f,g=%15.6f m=%ld,n=%ld p=%u,q=%u ",f,g,m,n,p,q); }

②运行此程序并分析结果。

预计结果:

a=61,b=62

c1=a,c2=b

d=``3.56,e=`-6.87

f=````3157.890121,g=```````0.123456

m=50000,n=-60000

p=32768,q=40000(`代表空格)

结果:

g的输出看来是四舍五入了。

③在此基础上,将程序第9~14行改为:

a=61;b=62;

c1=a;c2=b;

f=3157.890121;g=0.123456789;

d=f;e=g;

p=a=m=50000;q=b=n=-60000;

运行程序,分析结果。

p=a=m=50000;q=b=n=-60000;这两条语句将p、a、m的值和q、b、n的值都重新赋了相应的新值。除m、n外都是整型、无符号整型或字符型,因此输出会按数据类型强制截取,因此得到的值会不尽相同,但可以从理论上做出推测,但由于编译系统的不同,真正得到的结果也可能不尽相同。

④改用scanf函数输人数据而不用赋值语句,scanf函数如下:

scanf("%d,%d,%c,%c,%f,%f,%lf,%lf,%ld,%ld,%u,%u",&a,&b,&c1,&c2,&d,&e,&f,&g,&m,&n,%p,%q);

输入的数据如下:

分析运行结果。

(说明:lf和ld格式符分别用于输人double型和long型数据)

⑤在④的基础上将printf语句改为:

printf("a=%d,b=%d c1=%c,c2=%c d=%15.6f,e=%15.6f ",a,b,c1,c2,d,e);

printf("f=%f,g=%f m=%ld,n=%ld p=%u,q=%u ",f,g,m,n,p,q);

运行程序:

⑥将p、q改用%o格式符输出。

⑦将scanf函数中的%1f和%ld改为%f和%d,运行程序并观察分析结果。

出现错误,提示为:浮点错误:超出范围。程序异常中止。 (2)按习题4. 8要求编写程序

题目为:

设圆半径r=l. 5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。 用scanf输人数据,输出计算结果口输出时要有文字说明,取小数点后两位数字。 程序:

#include

void main

{

float h,r,s,sq,vq,vz;

float pi=3.1415926;

printf("Please input the circinal r, and the cylindrical h:");

scanf("%f,%f",&r,&h);

l=2*pi*r;

sq=4*pi*r*r;

vq=4.0/3.0*pi*r*r*r;

vz=pi*r*r*h;

printf("circinal girth is: l=%6.2f ",l);

printf("circinal area is: s=%6.2f ",s);

printf("sphere surface area is: sq=%6.2f ",sq);

printf("sphere cubage is: vq=%6.2f ",vq);

printf("cylindrical cubage is: vz=%6.2f ",vz);

}

(3)编程序,用getchar函数读人两个字符给c1 ,c2,然后分别用putchar函数和printf输出这两个字符。  上机运行程序,比较用printf和putchar函数输出字符的特点。 程序如下: #includevoid main {  char c1,c2;  printf("Please input tow letters: ");  c1=get);  c2=get);  printf("Putchar is: ");  putc1);  putc2); printf(" ");  printf("Printf is: ");  printf("%c %c ",c1,c2);

}

可见有putchar输出的结果是一个字符一个字符顺序输出的。每个putchar函数只能输出一个字符,且只能输出字符,而printf可以输出多个数据,且为任意类

四、实验心得(体会):

通过本次C语言上机实验,我对顺序结构程序设计有了一定的了解。通过几个例题,我对顺序结构中scanf和printf语句的基本实用情况有了一定的理解。我相信这些都为后来的编程打下基础。对C语言学习,我会更加努力。

篇二:C语言程序设计实验报告

(一) 实验目的

(1) 熟悉和掌握结构的说明和引用、结构的指针、结构数组,以及函数中使用结构的方

法。

(2) 掌握动态存储分配函数的用法,掌握自引用结构和单向链表的创建、遍历、结点的

增删、查找等操作。

(3) 了解字段结构和联合的用法。

(二) 实验内容及要求

1.表达式求值的程序验证 设有说明:

char u = "UVWXYZ"; char v = "xyz"; struct T{  int x;  char c;  char *t;

}a = {{11, 'A', u}, {100, 'B', v}}, *p = a;

请先自己计算表2.1中表达式的值,然后编写程序并运行来加以验证。(各表达式相互无关)

2.源程序修改、替换

下面所给源程序的功能是:给定一批整数,以0作为结束标志且不作为结点,将其建成一个先进先出的链表。先进先出链表的头指针始终指向最先创建的结点(链头),先建结点指向后建结点,后建结点始终是尾结点。请完成以下工作:

(1) 源程序中存在什么样的错误(先观察执行结果)?对程序进行修改、调试。使之能

够正确完成指定任务。

(2) 修改替换creat_list函数,将其建成一个后进先出的链表。后进先出的链表的头指针

始终指向最后创建的结点(链头),后建结点指向先建结点,先建结点始终是尾结点。

源程序

#include

#includestruct s_list{  int data;

struct s_list *next; };

void creat_list(struct s_list *headp, int *p); int main(void) {

struct s_list *head = NULL, *p;  int s = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 0};  creat_list(head, s);  p = head;  while(p)  {

printf("%d ", p -> data);p = p -> next;  }

printf(" ");  return 0; }

void creat_list(struct s_list *headp, int *p) {

struct s_list *loc_head = NULL, *tail;  if(p[0] == 0);  else  {

loc_head = (struct s_list *)malloc(sizeof(struct s_list));loc_head -> data = *p++;tail = loc_head;while(*p){

tail -> next = (struct s_list *)malloc(sizeof(struct s_list)); tail = tail -> next; tail -> data = *p++;}

tail -> next = NULL;  }

headp = loc_head; }

3.程序设计

编写并上机调试运行能实现以下功能的程序或函数:

(1)编写一个程序,实现以下功能:定义一个字段结构struct bits,它将一个8位无符号字节从最低位向最高位声明为8个字段,各字段依次为bit0, bit1, …… bit7,且bit0的优先级

最高。同时设计8个函数,第i个函数以biti(i = 0, 1,……7)为参数,并且在函数体内输出biti的值。将8个函数的名字存入一个函数指针数组p_fun。如果bit0为1,调用p_fun[0]指向的函数。如果struct bits中有多位为1,则根据优先级从高到低依次调用函数指针数组p_fun中相应元素指向的函数。8个函数中的第0个函数可以设计为 Void f0(struct bits b) {

Printf(“the function %d is called! ”, b); }

(3) 设计用单词链表建立一张班级成绩单,包括每个学生的学号、姓名、英语、高等数

学、普通物理、C语言程序设计四门课程的成绩,试用函数编程实现下列功能:

① 输入每个学生的各项信息。 ② 输出每个学生的各项信息。 ③ 修改指定学生的指定数据项的内容。 ④ 统计每个同学的平均成绩(保留两位小数)。 ⑤ 输出各位同学的学号、姓名、四门课程的总成绩和平均成绩。 4.选做题

(1)对上述程序设计题中第(2)题的程序,增加按照平均成绩进行升序排序的函数,试写出用交换结点数据域的方法升序排序的函数,排序可用选择法或冒泡法。

(2)对选做题第(1)题,进一步写出用交换结点指针域的方法升序排序的函数。 (3)采用双向链表重做编程设计题中的第(2)题。

(三) 实验步骤及结果

1.表达式求值的程序验证的实验步骤及结果

表2.1  表达式值的计算

结果正确!

2.源程序修改、替换的实验步骤及结果

(1)改错:headp类型应为双重指针,即:void creat_list(struct s_list **headp, int *p); 同时第40行应该改为*headp = loc_head; 第12行改为creat_list(&head, s); 修改后的程序如下: #include#includestruct s_list{  int data;

struct s_list *next; };

void creat_list(struct s_list **headp, int *p); int main(void)

{

struct s_list *head = NULL, *p;  int s = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 0};  creat_list(&head, s);  p = head;  while(p)  {

printf("%d ", p -> data);p = p -> next;  }

printf(" ");  return 0; }

void creat_list(struct s_list **headp, int *p) {

struct s_list *loc_head = NULL, *tail;  if(p[0] == 0);  else  {

loc_head = (struct s_list *)malloc(sizeof(struct s_list));loc_head -> data = *p++;tail = loc_head;while(*p){

tail -> next = (struct s_list *)malloc(sizeof(struct s_list)); tail = tail -> next; tail -> data = *p++;}

tail -> next = NULL;  }

*headp = loc_head; }

程序运行结果如图所示:

结果正确!

(2)建立一个后进先出的链表如下:

修改后程序如下: #include#includestruct s_list{  int data;

struct s_list *next; };

void creat_list(struct s_list **headp, int *p); int main(void) {

struct s_list *head = NULL, *p;  int s = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 0};  creat_list(&head, s);  p = head;  while(p)  {

printf("%d ", p -> data);p = p -> next;  }

printf(" ");  return 0; }

void creat_list(struct s_list **headp, int *p) {

struct s_list * loc_head=NULL,*tail;  struct s_list * temp;  if(p[0]==0) ;

篇三:C语言程序设计上机实验报告

一、实验目的:

1.熟悉Win TC或者VC++ 6.0的软件环境,掌握使用其进行编辑、编译、连接和运行的方法。 2.通过运行简单的C程序,掌握C源程序的特点。

二、实验内容:(由学生选择WinTC或者VC之一完成相关实验) 1.运行WinTC程序,进入C程序设计环境。 2.建立工程文件 3.编辑源文件 4.编译、连接

(1)单文件源程序的编译、连接

源程序先经过编译,生成目标文件(.obj文件),然后将目标文件进行连接,生成可执行文件(.exe)。 如果编译、连接中发生错误,在Message窗口中显示出错信息,修改错误后,可重新编译、连接。 (2)多文件源程序的编译、连接

可以用长的源程序分割成几个文件,分别编译然后生成可执行文件。此时使用Project菜单。步骤: 第一步:有三个文件f1.c、f2.c、f3.c组成一个完整的C程序,分别建立三个文件,将f1.c、f2.c、f3.c三个文件保存到同一个文件夹中(如d: cproject)。 f1.c:

#include "stdio.h" extern a,b;

extern max(int x,int y); main {  int e

=1,f=2;

printf("%d ",max(a,b)); printf("%d ",max(e,f)); } f2.c: int a=3,b=4; f3.c:

int max(int x,int y ) {return x>yx:y;}

第二步:构造Project文件,在编辑状态下,编辑一个扩展名为.prj的文件,文件的内容为:

f1 f2 f3

第三步:构造EXE文件,按F9键即将三个文件编译、连接成一个EXE文件,文件名为wang.exe。 如果编译、连接出现错误,则必须进行修正,然后再编译。 5.运行程序

如果编译、连接完全正确,则可以用运行程序。

三、实验过程(依据上面示例,简要描述你使用WinTC或者其它编译器的过程)