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第二单元 钠、镁及其化合物
第二单元 钠、镁及其化合物 镁的提取及应用一、教学目标：(一)知识技能：了解镁的提取及物理性质，掌握镁的原子结构和化学性质。(二)过程方法：通过交流与讨论，理解海水提...
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二氧化硫
二氧化硫教学重点：的化学性质难点：二氧化硫的漂白作用教学过程：引入：我们知道硫在氧族中燃烧能够生成一种有刺激性气味气体二氧化硫。播放视频：硫在氧气中燃烧。引言：我...
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溶液组成的表示方法 教案（二）
溶液组成的表示方法 教案（二）重点难点 溶质的质量分数有关计算；配制溶液的操作步骤。教学方法 讨论式教学法。教学用具 仪器：烧杯、玻璃棒、药匙、天平、量筒。药品：...
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溶液组成的表示方法 教案（一）
溶液组成的表示方法 教案（一）教学重点：有关溶液中溶质的质量分数的计算。教学难点：1.理解溶液组成的含义。2.溶质的质量分数的计算中，涉及溶液体积时的计算。教学过程...
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卤族元素
卤族元素（通用7篇）卤族元素 篇1教学目标 知识目标：1.掌握性质变化规律2.了解卤化银的性质、用途及碘与人体健康等知识3.掌握卤离子的检验及其干扰离子...
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《离子反应》教学设计
《离子反应》教学设计（精选3篇）《离子反应》教学设计 篇1本文是皮皮范文网小编为大家整理的高中化学说课稿：《离子反应》，希望对大家有所帮助。一、教材与学情分析(一...
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元素周期律
元素周期律教学目标知识技能：使学生初步掌握原子核外电子排布、原子半径和元素主要化合价的周期性变化；认识元素性质的周期性变化是元素原子的核外电子周期性排布的...
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碱金属元素
碱金属元素（通用16篇）碱金属元素 篇1●教学目标 1.使学生了解碱金属的物理性质和化学性质，并能运用原子结构的初步知识来了解它们在性质上的差异及递变规律，为今后学...
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第二节 离子反应
第二节 离子反应【教学目标】知识目标：使学生了解强电解质和弱电解质的含义；使学生了解离子反应和离子反应方程式的含义；使学生了解离子反应发生的条件和离子反应方...
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化学键
化学键教学目标：知识目标：1.掌握离子键的概念。2.掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。能力目标：1.通过对离子键形成过...
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,物质的量[第一课时]
,物质的量[第一课时]教学目标知识目标 1.使学生了解物质的量及其单位，了解物质的量与微观粒子数之间的关系。 2.使学生了解学习物质的量这一物理量的重要性...
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盐类的水解[第二课时]
盐类的水解[第二课时]（精选5篇）盐类的水解[第二课时] 篇1第二课时目标：1.影响盐类水解的因素，与水解平衡移动。2.盐类水解的应用。教学设计：1.师生共同复习巩固第一课...
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氧化还原
氧化还原（通用15篇）氧化还原 篇1离子反应 离子方程式·教案教学目标知识技能：掌握化学反应的实质，理解离子反应及离子方程式的意义；根据化学反应发生的条件对比掌...
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第二章碱金属第一节《钠》学案分析
第二章碱金属第一节《钠》学案分析一、教学目的：1.使学生认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。 2.培养学生根据实验现象探究、...
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《氧化还原反应》的说课
《氧化还原反应》的说课（精选5篇）《氧化还原反应》的说课 篇1一、教材特点（说教材）1.教材的地位和作用在中学阶段的基本概念、基础理论知识中，《氧化还原反应》占有极...
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二氧化硫
二氧化硫一、教学目标1.使学生了解的物理性质和用途2.使学生掌握二氧化硫的化学性质3.使学生了解二氧化硫对环境的污染、酸雨的成因及危害和防止污染4.培养学生动...
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碱金属
碱金属第一节 钠 教学目标 1.知识目标：知道钠的物理性质；理解和掌握钠的化学性质；了解钠的存在和用途。 2.能力目标：通过学生动手实验，培养学生的动手能力、观察能力和...
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高一化学第四章《碱金属》知识点总结
高一化学第四章《碱金属》知识点总结第一节 钠一、碱金属 :锂、钠、钾、铷、铯、钫原子的最外电子层上都只有一个电子，由于它们的氧化物溶解于水都是强碱，所以称这...
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氮的氧化物
氮的氧化物（通用8篇）氮的氧化物 篇1[学习目标定位] 认识一氧化氮、二氧化氮的性质，熟知氮的氧化物溶于水反应的化学方程式，知道氮的氧化物(no2)、硫的氧化物(so2)是...
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氮的氧化物
氮的氧化物[学习目标定位] 认识一氧化氮、二氧化氮的性质，熟知氮的氧化物溶于水反应的化学方程式，知道氮的氧化物(no2)、硫的氧化物(so2)是主要的大气污染物及防治...
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无机非金属材料的主角 硅第二课时
无机非金属材料的主角 硅第二课时广东省佛山市顺德区罗定邦中学 章自然一、探究目标 （一）知识技能1. 了解硅酸、硅酸盐的组成、结构特点、主要性质和用途。认识硅酸...
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高一化学教案 硝酸
高一化学教案 硝酸硝酸物理性质:1. 纯硝酸是无色油状液体, 开盖时有烟雾, 挥发性酸. 2. m.p. -42℃, b.p. 83℃. 密度: 1.5 g/cm3, 与水任意比互溶. 3. ...
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《卤素》教案
《卤素》教案（通用3篇）《卤素》教案 篇1一、卤族元素（一）卤素的原子结构和单质的物理性质随卤素核电荷数增加，电子层数依次递增，原子半径渐增大，其原子结构的递变而使卤...
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富集在海水中的元素——氯
富集在海水中的元素——氯（通用2篇）富集在海水中的元素——氯 篇1第二节（第一课时）教学目标：1.使学生了解氯气的物理性质及其重要用途； 2.使学生掌握氯气的化学性质...
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[教学设计]氨 硝酸 硫酸
[教学设计]氨 硝酸 硫酸 第一课时教学目标：1.探究氨和铵盐的性质、用途； 2.学会氨的实验室制法。 教学重点：氨和铵盐的化学性质 教学难点：实验室制氨的化学反应原理...
