【教学目标】
一、学生通过文本研习，进一步了解科学，激发学科学、用科学、的兴趣和热情。
二、能独立阅读，认真思考、收集、分析、筛选和提取相关信息。
三、进一步认识说明文的文体特征，了解说明文的一些新的特点。
【教学方法】以学生自读为主，教师适当点拨。
【课时安排】一课时
【教学过程】
一、 简介作者（略见教参）
二、 文体介绍
本文是一篇学术报告，语言通俗易懂。文章在结构上的特点也是为了适应学术演讲的需要而安排的，条分缕析，眉目清晰，纲举目张。
三、 学生自读课文，抓住文章结构的总体框架，用提纲或图表的方法把文章的主要内容提取筛选出来。(结合文本研习3)
一、（1－2）交代人类基因组计划的启动及其宗旨与目标。
二、（3－10）这一计划的意义（六个方面）
三、（11－18）谈这一计划对人类社会生活的影响。
总分结构，条理清楚，一目了然，特别是对学科以外的读者来说，这样的归纳总结，分纲列目更容易把握文章内容。
四、 学生再读课文，找出本文运用了哪些说明方法，结合具体内容分析其作用。
下定义：“人类基因组计划……重大工程。”
列数字：“人类基因组计划……技术人员参加。”
举例子：“这些细微差异……极为少见。”
这些方法的使用都使得说明更清楚、通俗。
五、 体会本文语言通俗的特点。提问：本文语言通俗性表现在哪里？
明：除了绕不过去的专业术语外，尽量用大众化、通俗形象的语言，收到很好的科普效果。
六、 小结课文。
七、 布置作业：
1、 完成《评估》上的作业；
2、 思考“积累与运用”第3题；
3、 预习《南州六月荔枝丹》。
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管理建设方面1、行政管理机制良性运转，积极突显“以人为本”的管理理念，实现学校和教职员工的共同发展。2、加强行政效能管理，重视教职工的主体发展，调动他们的主体作用，形成自我约束、自我教育、自我管理机制。3、在全体教职工的齐心协力共同努力下，创二级一类幼儿园。二、课程建设方面1、完善与充实《新南幼儿园课程实施方案》，正确指导教师实施新课程。2、依据《学前教育纲要》、《上海市学前教育工作指南》等，形成我园一套较完善的开展新课程的的教材方案汇编。1、 以《上海市幼儿园保教质量评价指南》为依据，形成我园保教质量评价制度、指标和操作提示等相关内容体系。2、 初步修订出稿我园特色的陶艺活动教材和幼儿建构游戏案例集。三、教科研建设目标1、围绕幼儿园发展过程中遇到的困惑或问题，确定并申报新一轮园级、区级课题，并开展课题实施工作。2、鼓励青年教师尝试开展课题实践研究，聘请区教育发展室教师为科研顾问，带领园教科研领导小组和工作小组成员共同做好对青年教师的教科研指导工作。力争有1—2个课题列为区级课题，2-4个为园级课题。四、队伍建设目标1、开展实施骨干教师培养机制，园级骨干教师占专任教师25%。力争有区级骨干教师。2、后勤管理工作规范有序。保育员全部、营养员至少有2人持证上岗，努力造就一支操作规范、工作敬业、业务有突破的后勤队伍。五、环境建设目标1、精心设计和雕琢校园文化环境，充分发挥环境的教育功能，形成“健康、和谐、人文、特色”的校园文化和育人环境。2、不断丰富教室、专用室和户外场所活动设备和材料。充分让幼儿与环境互动，促进幼儿主动发展。六、家长工作目标1、 充分发挥园社会资源部的作用。建立健全家长工作制度，参与幼儿园的日常管理工作，发挥家委会的桥梁和社会监督作用。2、 家园互动活动模式进一步丰富探索家园互动有效策略。组织系列活动，评文明和睦家庭、学习型家庭创建、家园教育默契大赛、家庭文化节。如：围绕亲情、和睦、温馨、向上的主题，组织开展“新南家庭文化节”特色家庭评选（节约，追求绿色生活家庭；书香文明家庭；快乐和睦家庭、快乐做学家庭等） 3、 三年后准备申报优秀家长学校。七、安全工作方面1、继续修订完善幼儿园安全管理资料。2、大力宣传安全，开展各种形式的安全教育活动，整理《新南幼儿园安全教育案例集》、《新南幼儿园安全教育活动方案》。3、接受局安全办检查，争取成为校园安全单位。