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Module 2 Garden City and it’s Neighbours

Module 2 Garden City and it’s Neighbours

module 2 garden city and it’s neighbours

unit 4 shops and markets

        

the first period  课型:新授

i.教学目标:

1.用含有what 的文句询问某事的具体信息。例如:what do you need to

buy at the shop?

2.用一般现在时表示需要。例如:i need to buy a new watch for your brother。

3.用含有where 的文句询问地点。例如:where will we go to buy the jeans?

ii.教学重点

1.注意jeans 的用法:

(1)对象jeans等由两部分组成的衣饰或用品的数量的表达:要借助于量词,

如:a pair of jeans,a pair of glasses。

(2)a pair of jeans 作主语的话,其谓语动词用单数形式;若无量词,其谓语

动词则用复数形式。

2.掌握教学目标中的各项内容

iii.教学难点:

1. need用作行为动词和情态动词之间的区分。例如:

i need a pair of jeans. i need to buy a pair of jeans. (行为动词)

i needn’t come this friday.(情态动词)

课后巩固

见巧学英语p59-61     

the second period 

i.教学目标:

1.用连词表示选择。例如:mum,do you prefer the jeans with the yellow belt

or the ones with the blue belt?

2.用介词短语描写物品。例如:i prefer the coat with the white collar。

3.用固定表达表示同意。例如:yes,i agree with you。

4.用形容词描写物品。例如:it’s small/medium/large size.

ii.教学重点和难点:

1.i prefer the shirt with the blue collar.

注意with的用法:

with表示“具有,带着”,在本单元中用来表达衣物的特点,其结构为the

…with the…, e.g. i like the dress with the blue spots.

2. do you have them in my size?

尺寸的表达:

(1)size用来表示尺寸大小。衣物上的s、m、l分别代表small,medium

和large。

(2)若想知道对方的尺寸,得问:what’s your size?

(3)想知道衣物合不合适,得经过试穿,试穿用try sth. on。

iii.课后巩固:见巧学英语p59-61