1. 练习侧滚纸板的动作。
2. 通过一物多玩的游戏活动,培养幼儿的创造想象力及动作的协调能力。
3. 乐意探索踢豆袋的活动,比比谁踢得远。
活动准备
纸板幼儿人手一个、大圈二个、豆袋若干。
活动过程
一.准备活动—模仿操
幼儿站成大圆,教师带领有而随着录音,边念儿歌,边做模仿动作,要求幼儿动作整齐认真。
二.鼓励幼儿用不同的方法玩纸板,观察幼儿的活动情况。
三.请幼儿说说自己是怎么玩的,其他幼儿跟着练习一下。
四.游戏活动:压路机
1. 教师示范讲解侧滚纸板的技能。
2. 游戏开始,幼儿扮成压路机,前排的幼儿跑至纸板处,侧滚过去,将地面压平,再跑至大圈处将地上的“石头”(豆袋)拾起,放进前方的塑料筐中,最后返回队伍,游戏可进行2——3遍。
五. 放松活动—踢豆袋
1.幼儿人手一个豆袋,自由地站在场地周围,让幼儿自己探索踢豆袋的玩法。
2.请一位幼儿上来示范,将豆袋放在脚面上,再用劲向前踢。
3.教师带领幼儿念儿歌,要求幼儿念完儿歌后再将豆袋踢出。