活动目标：
1.学习半侧面单手投掷草垫的方法。
2.乐意参与玩草垫的游戏，体验成功的快乐。
活动准备：
1.每人一个草垫。
2.挂有星星和月亮的彩带一条。
3.三段轻松愉快的音乐。
活动过程：
一、找草垫
1.导入引发兴趣，师：小朋友，今天老师给你们带来了一样特别的玩具，看看是什么？（草垫）草垫是用什么做的？那边是草垫的家，里面住着许多五颜六色的草垫，现在请你们听音乐一个一个跟着我跑到草垫家里，等音乐停的时候找一个自己喜欢的颜色的草垫，然后站在草垫上面。
2.幼儿听音乐跑步到场地上，找到自己喜欢颜色的草垫站好。
3.让幼儿拿起草垫听音乐跟教师做律动。
二、玩草垫
1.幼儿自由探索草垫的玩法。
师：草垫除了可以做游戏、做运动，还可以用来玩呢？小朋友你们想玩吗？找一个空的地方自己去玩一玩，想一想可以怎么玩？注意小心和别的小朋友发生碰撞。
2.幼儿介绍草垫的各种玩法。
师：请你来介绍你是怎么玩草垫的？（根据幼儿介绍的玩法，选择适当的玩法，组织幼儿集体练习）。
三、飞草垫
1.练习半侧面单手投掷的动作。
（1）师：刚才有一个小朋友做了一个把草垫当成飞盘飞出去的动作，今天我们就一起来学习这个投掷草垫本领。
（2）空手练习半侧面单手投掷的动作。
（3）拿草垫练习。
2.模仿动物学本领。
（1）模仿袋鼠双脚连续向前跳跃。（原地练习、草垫投掷练习）
（2）模仿金鸡独立单脚跳。（原地练习、草垫投掷练习）
（3）自选动作练习。
四、游戏《飞向太空》
1.师：前几天，“天宫一号”发射成功，到太空中旅行去了，今天我们也把草垫飞向太空，让草垫带我们到太空中去旅行好不好？比一比谁的草垫能够飞向太空。拿起你们的草垫，跟我一起到发射基地去，到了发射基地以后，找到和自己草垫一样颜色的线上站好。
2.师介绍游戏规则：现在我是指挥员，你们要听我的指挥。先将草垫向太空投去，然后站在草垫上不动，看看谁投过获得了成功！
3.幼儿练习一次，教师检查投过的数量。
4.分组比赛。比一比哪组投过得多。
5.增加难度，再次比赛。比一比哪组投过得多。
师：星星和月亮离我们远了一点，比一比哪组投过得多。
五、送草垫回家
1.比赛结束，带幼儿将草垫送回草垫的家。
2.幼儿听音乐做放松动作。