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大班体育--跳竹杆

活动目标:

1、体验合作游戏的乐趣,激发勇敢自信的品质。

2、起跳屈膝、落地要轻,发展幼儿的弹跳能力及动作的灵敏性。

活动准备:

1、竹竿10根,高矮不同的竹筒若干(10-20厘米)。

2、动感音乐“大家跳起来”录音磁带。

活动过程:

一、准备活动

1、热身跑步:变速、变向、绕障碍跑。

2、竹竿舞:教师舞动竹竿,幼儿模仿,活动关节。

3、跳竹筒:幼儿练习从不同方向跳过竹筒,引导幼儿前脚轻轻落地。

   二、基本部分

   1、跳竹竿。师生共同布置场地,引导幼儿选择高度合适的竹筒搭竹竿。

  (1)幼儿自由跳竹竿。

教师:“谁跳过去了,他跳得怎样?”

(2)请1-2名幼儿自由跳竹竿,启发幼儿进行评价。

(3)教师示范跳竹竿,讲解动作要领。

  (4)幼儿练习,教师指导。

(5)增加竹筒高度。

教师:“现在,竹筒变高了,看看谁还能跳过去?”

①幼儿自由跳竹竿。教师与个别幼儿交流:你是用什么方法跳过去的?你开心吗?

②引导幼儿选择适合自己高度的竹筒搭竹竿,助跑起跳,跨跳过不同高度的竹竿,提醒幼儿注意安全。

③教师小结,鼓励幼儿相互交流,分享跳竹竿的经验。

2、游戏:站竹筒。

幼儿自由在有障碍的竹筒中跑动,听到哨子声,就站上竹筒做一个自己喜欢的大作。。

三、结束部分

1、放松运动。

2、教师进行小结,组织幼儿收拾器械、场地,愉快地结束活动。