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大班体育--熊博士的包裹

活动目标:

1.在搬运游戏中,懂得合作的重要性。

2.尝试运用分工合作的方法,感受团结合作的成功喜悦。

活动准备:

1.材料准备。

幼儿玩具若干,有大的、小的、轻的、重的不同种类的玩具;纸箱、大篮框、布、绳子等。

2.教学ppt、蚂蚁搬食物图片,熊博士和他的包裹图片。

活动过程:

一、蚂蚁游戏引入,激起幼儿的兴趣。

小蚂蚁爬呀爬,头上长对小触角,见面时,有礼貌,碰到你,点点头;小蚂蚁最得意,妞妞屁股,碰一碰。

二、认真观察蚂蚁搬运食物,懂得合作的重要性。

1.出示图片一:猜猜蚂蚁要去做什么?

2.  图片二:你们看见了什么?

提问:蚂蚁发现那么大的饭团,他会怎么做?怎么搬?

如果你也遇到这样的困难,你怎么做?

3.  图片三:我们来看蚂蚁是怎么做的,是不是你们想的那样?

小结:遇到困难的时候,只要我们想办法,团结合作,坚持就会成功。

三、搬运活动,感受团结合作获成功的喜悦。

1.图片四:今天熊博士也遇到困难,也需要很多帮手,熊博士有一个包裹,藏在森林里,里面有很多的玩具。它有个要求如果你们能一次把玩具搬完,它就把玩具送给你们玩。谁愿意去?

2.跟着音乐走进森林,找熊博士的包裹。

3.第一次尝试般玩具,没有完成任务。

4.想办法,怎样搬,才能完成任务?第二次鼓励在尝试,成功。熊博士对他们的表现,得一颗星星。

5.想不想要更多的星星?有什么更好的办法,把玩具一次搬完?(引导利用工具纸箱篮子完成任务)表现得两颗星星感受成功的喜悦。

6.引导分工合作。提问:还有什么更好的办法,把玩具搬完?(引导用布)

布怎么装玩具?谁抓布?谁装玩具?

四、再一次感受,成功的喜悦。

熊博士把玩具送个大家啦!我们把玩具搬回教室玩。