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大班社会--着火了,怎么办

活动目标:

1.感知火灾给人类生活带来的危害。

2.了解一些简单的灭火常识,掌握逃生自救的方法。

活动准备:

1.白板课件、投影仪及电脑。

2.安全出口标志1个。

活动过程:

一、观看视频,了解火灾的危害。

点击画面一

视频:火灾场面

提问:

1.你看到了什么?

2.火灾发生时是什么样子的?

3.火灾发生后,房屋有什么变化?

4.消防员叔叔是怎么做的?

二、结合图片,了解简单的灭火常识。

1.讨论交流:我们有哪些救火的方法?

2.分别点击图片,了解简单的灭火方法。

适时点击画面二

总结:当遇到小面积火灾时,我们可以湿衣服、棉被、沙子、水、灭火器来灭火。

三、讨论演习,掌握逃生自救的方法和技能。

1.讨论交流:火灾来了怎么办?

(1)幼儿讨论、交流。

(2)教师介绍如何打119电话。(这里是救火中心吗?我们地方,因原因着火了,请求救援。)

2.结合图片小结。

适时点击画面三

总结:发生火灾了,我们可以用湿毛巾捂住鼻口、切断电源、从安全出口有序排队逃到安全地带,当火烧到身上时就就地打滚。

3.逃生演习。

(教师表现慌张):小朋友们我们这里突然发生火灾,赶快撤离,大家不要慌张,拿湿毛巾或衣物掩住口鼻,弯腰摸墙有序撤离。

活动结束:

教师带幼儿离开火灾现场,逃到安全地带。

课件设计说明

画面一

视频:火灾场面

画面二

画面描述:各种灭火方法的图片。

制作要求:

1.静态图片:湿衣服灭火、沙子灭火、棉被灭火、水灭火、灭火器灭火。如图排列:

2.播放形式:点击播放。

画面三

    画面描述:各类自救逃生的图片。

制作要求:

1.静态图片:119报警、湿毛巾捂住鼻口、切断电源、有序排队、用鲜艳色彩布舞动、火烧到身上就地打滚。

如图排列:

2.播放形式:点击播放。

素材设计说明

收集的素材

1.图片:灭火方法图片(湿衣服灭火、沙子灭火、棉被灭火、水灭火、灭火器灭火)

逃生自救方法图片(119报警、湿毛巾捂住鼻口、有序排队、用鲜艳色彩布舞动、火烧到身上就地打滚)

2.视频:火灾场面

制作的素材

    剪辑视频:火灾场面。

设想所需素材(使用文字描述)

图片:着火时切断电源。