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大班社会--毕业照

活动目标: 1、尝试用遮拦的方式表现毕业照。2、体验和朋友在一起拍照留念的快乐。活动准备:1、ppt2、铅画纸、记号笔若干活动过程:一、拍拍毕业照(价值分析:在体验中理解遮挡,感受和朋友拍照留念的快乐。)1、我们不久就要离开幼儿园去上小学了,让我们一起拍张毕业照,留下快乐的回忆吧!提问:我们这么多人怎么拍?小结:拍照的时候我们要一个紧挨着另一个,后面排的朋友插空把头露出来。2、再次体验提问:除了所有朋友一起拍,还能怎么拍?小结:拍照的时候我们可以所有人一起拍,也能两三个一起拍。拍的时候一个挨着一个亲亲蜜蜜,后排朋友把头露出来。每个人还能做不同有趣的动作。二、画画毕业照(价值分析:利用不同的遮挡带来的不同效果进行绘画。)1、看看我们的毕业照提问:为什么我们所有的好朋友都可以在一张小小的照片里呢?小结:我们可以先画前排没有被遮住的朋友,然后再画后排的朋友。如果后排朋友被挡住的地方不要画出来。每个人可以有不同的pose。3、幼儿绘画,教师巡回指导。4、交流分享。提问:你最喜欢哪张毕业照,说说你的理由?小结:用不同的遮拦的画画方法,我们可以把更多的好朋友请到自己的毕业照里来。大家一个紧挨着一个真亲密。三、延伸(价值分析:发现每个人的特征与动作的不同有利于辨认。)1、除了这些,我还很喜欢这张毕业照,每个人都有自己的特点,让我一眼就能认出他们来,真厉害!