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大班健康活动《智勇大闯关》

一、准备部分:

    1、幼儿随欢快音乐进入自然的热身过程。

    2、重点活动头部、腰部、手脚腕、膝盖四肢等。

二、基本部分:

    小朋友,老师今天要带你们去寻宝,可是要打开宝盒的话会遇到很多的困难,你们有信心战胜它们吗?

    (一)闯关一:想出10种玩罐子的方法

    鼓励幼儿积极探索,教师巡回观察、指导,教师请使用好的、新的锻炼方法的幼儿给大家进行示范,教师鼓励玩法新颜、安全的。

    (二)闯关二:跨越高墙

    (1)教师进行助跑跨跳罐子的动作示范和讲解。

    (2)幼儿按教师的示范和要求再次在场地上进行跳跃动作练习。

    教师巡回指导,及时发现做得好与不好的幼儿,待大部分幼儿都能通过后难度升级,有一边加高,孩子选择适合自己的高度进行练习。

    (三)闯关三:跨越组合障碍

    教师:这个任务一个小朋友做起来不难,但是每个小朋友都必须成功,有难度。我们要用第二关助跑跨跳的动作跳过小水沟,再稳稳地走过小桥,如果掉下来,任务就失败,明白了吗?

    幼儿排成队伍,环绕练习,教师在小水沟处鼓励和帮助幼儿,并提醒幼儿注意规则以及动作要领。

    (四)打开宝藏,大家欢呼!

三、放松活动

    1、幼儿跟随教师重点做上肢、下肢放松体操。

    2、教师小结本次锻炼活动,师生共同收拾场地后回教室。

 

活动反思与建议:

1、活动目标非常符合大班年龄特点,活动气氛活动。

2、闯关一中幼儿自由探索的时间太少,很仓促。

3、第三关难度太高,导致部分能力弱的幼儿产生恐惧心理,可以改成两个奶粉罐。