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大班健康--消气树

教学准备:

1、一张大幅绿树的图(手绘)

2、两只小老鼠的指套玩具

3、一幅受伤的小熊的图片(手绘)

4、一只肥胖的鹅以及一只瘦的鹅的图片(手绘)

教学过程:

1、 向小朋友们介绍消气树

师:小朋友们,知道这是什么吗?(出示消气树图片)

幼:一棵树……

师:是的,这是一棵树,这是一棵神奇的消气树,当你生气难过的时候,你都可以去跟消气树说。

2、出示小熊图片

师:有一天啊,小熊哥哥他打架了,身上都是被打的伤痕,他很生气,来到消气树的面前。那小朋友们有没有办法帮小熊消消气呢?

幼:让他出去玩耍一下;安慰一下他;让他吃苹果、开心果;治疗好他的伤……

师:啊,那小朋友们都想到了很多的方法帮小熊消气,那如果小熊哥哥他没有打架,是不是就不会因为这个生气了呢。

3、出示胖鹅图片

师:小朋友们,鹅小姐有一??烦恼,她最近长胖了,她感到非常的难过、生气,以前她是非常瘦的,现在她想减肥。她也来到了消气树的面前,那小朋友们能帮帮鹅小姐吗?

幼:锻炼、吃减肥药、少吃一点饭、多睡觉,睡他个七天七夜……

4、出示小老鼠指环玩具(老师套在指头上)

师:小朋友们,老鼠弟弟们也来到了消气树的面前,他们是为了什么呢。原来啊,大老鼠弟弟和小老鼠弟弟为了抢玩具,吵架了,他们感到非常的生气,所以来到了消气树的面前。那小朋友们能不能想想办法帮小老鼠弟弟们消消气呢。

幼:拿两个玩具,让他们一起玩……

5、 听音乐,放松心情

教师播放动感音乐,带动孩子们一起舞动身体,放松他们的心情。

6、扩展延伸

师:但是,小朋友们,现在很多的消气树都被砍伐了(将大树图片撕成两半,展示只有树墩的图片)。消气树对我们是非常好的,我们要保护消气树,不要让他们再被砍掉了。那小朋友们有什么可以做的吗?

幼:告诉别人,让他们不要再砍消气树了。

7、 再次播放音乐,请小朋友们站起来,随便舒适的舒展身体。