活动目标:
1.手足撑地地向前行进运动，发展上肢力量及身体的协调、平衡能力。
2.在模仿蜘蛛爬行的过程中，感受四肢同时用力支撑身体向前移动的运动过程。
3.在游戏中能积极尝试，坚持按动作要求完成运物任务。
活动重点:
手足撑地地向前行进运动，发展上肢力量及身体的协调、平衡能力。
活动难点:
在模仿蜘蛛爬行的过程中，感受四肢同时用力支撑身体向前移动的运动过程,坚持按动作要求完成运物任务。
活动准备:
1.幼儿认识过蜘蛛。
2.地垫、沙袋、皮球、雪碧瓶、塑料玩具各若干。
活动过程:
一、热身活动。
听音乐，在老师带领下，充分转动手腕、活动颈部、伸展上下肢、转动躯干做腹背运动、原地纵跳、放松活动等身体练习。
二、学习蜘蛛爬行。
1.师：蜘蛛是多足昆虫，爬行时进退灵活。谁来说说蜘蛛是怎样爬行的？今天大家来试一试用不同于以前学过的手脚着地、手膝着地的爬行方式进行活动。请你们自己试一试。
2.幼儿自由模仿蜘蛛爬行动作，教师观察。
3.请个别幼儿（或教师）示范动作，引导幼儿观察、分析动作要领：双腿分开，双手在身体两侧向前撑地，使臀部离开地面。依靠四肢向前移动，带动身体前移。
4.幼儿分散练习，感受爬行过程。教师巡回指导，重点辅导有困难的幼儿。
5.再次讨论爬行重点：移动时，两手同时用力，尽量伸直腿部，伸缩的幅度要大。
三、游戏。
1.“蜘蛛快快爬”。鼓励幼儿向指定方向爬。
2.区域游戏“蜘蛛运物”。
蜘蛛运“粮食”（沙袋）。
幼儿分成四组，进行接力赛。手拿沙包，将“货物”运送到对面的蜘蛛家。将场景设置为综合型活动，如走过小桥，跳过障碍，取物，蜘蛛爬行送物到对面。
四、放松活动。
在教师指导下，幼儿躺在地垫上做侧身翻滚、踢腿、伸胳膊等动作。