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大班健康活动《快乐的小推车》

活动目标:1、会两两结伴扮演小推车,增强手部力量,提高平衡、协作的能力。(能力)

2、体验体育活动和角色扮演带来的快乐。(情感)

活动重点:学会两两结伴扮演小推车。

活动难点:在“小推车”身上加上沙包后,“小推车”能在两人的配合下将沙包运送到指定地点。活动准备:20只小沙包活动过程:一、热身活动

事先排好四组,做准备活动。

原地踏步走、学习解放军叔叔正步走、动动小手腕、扭扭小腰,前后压腿,左右压腿

二、活动主体(一)情景导入

师:今天我们小树3班的小朋友和老师一起来到了工地,工地上很热闹,到处是推车,我们来做小推车,帮助工人叔叔搬东西。

教师再反问幼儿是什么角色,进一步深化幼儿的认识

(二)活动1、引出游戏师:小朋友们有没有见过小推车是什么样的?教师请见过的小朋友上来表演一下小推车是什么样的。那我们这些小推车怎么推啊?(引导幼儿想出小推车怎么玩?)2、进行练习教师示范小推车的玩法,并且说明规则(一名幼儿身体伏地,双手撑起做小推车,另一名幼儿站在其后,拎起前一位幼儿的双脚做推车人。后面的幼儿先询问下前面的幼儿,前面的幼儿说做好准备了再进行推车游戏。注意做小车的幼儿要双手撑地,后面的推车人不能推得太快。)教师说完之后请两个幼儿试一下。

幼儿进行练习。练习后教师指出不对之处,让两个幼儿交换再练习。幼儿交换角色练习好之后,教师找出几对做得好的小推车,请他们来示范一下(其他小朋友坐下休息)3、比赛四组进行比赛,看哪组完成得最好。在比赛前再次强调一下游戏规则。进一步加大比赛难度,在小推车的车身上放一个小沙包,进行比赛,比两次(两幼儿可相互交换身份)三、结束做手腕脚腕,腿部放松运动。结束课程