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保护牙齿

活动目标:

1. 教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生惯。

2. 使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。

活动准备:

1.龋齿形成过程的教学挂图一幅,刷牙方法图解。

2.活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里。

3.每人一面小镜子。

活动过程:

1. 用谜语引出牙齿课题

启发幼儿猜谜语,从而引出有关牙齿的课题。

2.小实验:

(1)引导幼儿观察、触摸蛋壳,比较在醋里浸过的和没在醋里浸过的蛋壳有什么不同?

(2)讨论蛋壳为什么会变黑变软?

3.找龋齿:

请幼儿用小镜子观察自己有没有龋齿。

4.组织幼儿讨论龋齿形成的原因:

(1)请幼儿吃饼干,然后用小镜子观察自己的牙齿或同伴之间互相观察牙齿,说说牙缝里多了些什么?

(2)启发幼儿借助蛋壳变黑变软的现象,结合教学挂图理解龋齿形成的原因。

5.启发幼儿讨论:

如何预防龋齿?怎样保护牙齿?

7.延伸活动:

(1)在生活活动中,请幼儿欣赏故事:《没有牙齿的大老虎》。

(2) 课后组织幼儿阅读幼儿用书3—16。

活动效果:通过活动教育了幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯,使幼儿了解了龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握了正确的刷牙方法,效果很好