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大班美术《武术线条人》活动教案

活动目标:    

1.能根据武术动作画出相应的简笔画。    

2.在欣赏武术动作的基础上,创编出各种不同的武术简笔画。    

活动准备:    

磁带:男儿当自强    

活动过程:    

1.听音乐做武术操    

今天,我们把以前学过的武术动作编到我们的音乐里好吗?    

要求幼儿听音乐节奏有力地做动作。    

2.把动作画下来。    

(1)上次我们学习了武术中的基本动作“马步冲拳”,谁愿意上来做一下,并把动作要领说出来。    

(2)今天要给你们出个难题,谁愿意上来把这个动作画出来?要求只用简单的线条很快就画出来。    

(3)幼儿自由绘画这个动作。    

3.教师讲评幼儿的作品。    

你们觉得谁画得既简单又能让我们一眼就看出做的什么动作。    

4.设计我喜欢的武术动作线条人。    

教师:请你来设计,你想设计一个什么样动作的武术线条人?先想好动作,并把它做出来,然后去创编。    

5.展览幼儿作品。    

请幼儿向同伴介绍一下自己的创意。说说自己的想法,同时也听听同伴的想法,然后请幼儿看武术线条人做动作。