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小班美术--小蝌蚪

活动目标:

1、学会用手指蘸色随意点画小蝌蚪的身体,用记号笔添画小蝌蚪的尾巴。

2、大胆发挥想象点画画面内容,对手指点画小蝌蚪感兴趣。

活动准备:

1、黑色颜料、抹布(一组一份);记号笔(一人一份);作画纸人手一张。

2、青蛙、小蝌蚪图片。

活动过程:

一、以故事引出主题,激发幼儿对小蝌蚪的兴趣。

1、师:“呱呱呱,呱呱呱,谁来了?(出示青蛙图片)

2、师:青蛙妈妈来我们班上干什么呢?我们一起来听个故事:

暧和的春天来了,池塘里的冰慢慢的融化了,青蛙妈妈在池塘里产下的卵一个个都变成了黑黑的、圆圆的小蝌蚪。活泼可爱的小蝌蚪,大脑袋,细尾巴,游来游去找妈妈。

二、出示图片,引导幼儿观察小蝌蚪并提出问题。

(1)小蝌蚪是什么颜色的?它长得怎样?

(2)它们游得一样吗?哪里不一样?(游的方向不一样)

(3)教师小结:原来小蝌蚪游动的方向都不一样。尾巴在下面的小蝌蚪是往上游的,尾巴在右边的小蝌蚪是往左边游的。

三、引导幼儿掌握手指画小蝌蚪的的方法。

1、幼儿讨论:

(1)小蝌蚪的头是怎样画出来的?

(2)细细的尾巴应该怎样画?

2、老师示范讲解小蝌蚪的画法。

(1)先用食指在黑颜料中轻轻蘸一下,然后把指腹按在纸上。

(2)再用记号笔添画尾巴,画出小蝌蚪细细的尾巴。

(3)教师边念儿歌边范画不同方向游的小蝌蚪:“小蝌蚪向左游,向右游,游来游去找妈妈,小蝌蚪向上游向下游,游来游去叫妈妈”。

3、请幼儿空手练习画小蝌蚪。

四、交代要求,幼儿作画。

1、画小蝌蚪时,用手指指腹画身体。

2、鼓励幼儿变换尾巴在身体上的位置,画出不同方向的小蝌蚪。

3、要求幼儿保持画面和桌面整洁。

4、鼓励幼儿大胆作画。

五、展示幼儿作品,对幼儿进行爱护小动物的情感教育。