活动目标:喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。
活动准备:录制“幼儿在园一日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。
活动过程:1、引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园的一日活动。
2 、 引导幼儿自由交流自己的想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
3、操作《幼儿园里真快乐》教师引导小班幼儿看一看、说一说图片内容 鼓励幼儿在自己喜欢的活动下
方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。
4、开展“大带小”活动,鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起听音乐快乐的游戏 。
活动重点:能讲出幼儿园快乐的事情。
区域活动:开放角色区、建构区、表演区等,投放适宜的活动资料,鼓励幼儿自
由选择材料开展活动; 学唱《找朋
友》歌曲。
家园共育:(1)引导家长经常与孩子说说幼儿园的趣事,激发幼儿高高兴兴上幼儿园的愿望。 共2页,当前第1页12
(2)开展家长助教、亲子同乐等活动,丰富幼儿一日活动内容,体验在幼儿园生活、游戏的快乐。
活动资料:《找朋友》
找呀找呀 找朋友 找到一个好朋友 敬个礼呀 握握手 你是我的好朋友 再见。