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小班社会活动设计《遇到问题我会说》

 活动目标:

1.享受主动参与集体活动的乐趣。

2.敢于表达,遇到问题时愿意向教师说。

3.学会遇到问题时清楚地表达自己的想法。

重难点分析:

重点:遇到问题时愿意向教师说。

难点:能较清楚地表达自己的想法。

活动准备:

    布置木偶剧场;各种小动物若干;儿歌《遇到问题我会说》录音。

活动过程:

    一、导入

教师以木偶表演的形式引出课题。

1.幼儿观看木偶剧:长颈鹿教师带着小动物们开心地玩耍着。突然,小兔子“哇哇”地大哭起来。

提问:“请小朋友猜猜是什么原因呢?”

2.教师引导幼儿和小兔子对话,知道小兔子哭的原因是什么。

    二、展开

1. 想一想,说一说。

提问:“如果你是小兔,你会怎样?如果小兔不告诉老师,继续捂着湿裤子玩儿会怎么样?”

2.小结,帮助幼儿理解掌握。

指导语:“碰到自己解决不了的事情,不要害怕、不要害羞,要大胆地告诉老师。”

1.  引导幼儿思考:裤子尿湿了怎样向教师说。

(1)鼓励幼儿自由交流。

(2)教师示范,幼儿学说。

4.帮助小兔子解决其他问题。

(1)“想上厕所时,怎样对老师说?”

(2)“口渴时,怎样对老师说?”

(3)“没吃饱时,怎样对老师说?”

5.情感延伸。

指导语:“当我们遇到问题时除了对别人说,还有哪些解决的方法?”(学会自己解决问题)

(三)结束

幼儿欣赏儿歌《遇到问题我会说》。(附儿歌:幼儿园里朋友多,有事要对老师说。口渴时我会说,没吃饱我会说。老师夸我真聪明,样样事情都会说。)