活动目标:
1.享受主动参与集体活动的乐趣。
2.敢于表达,遇到问题时愿意向教师说。
3.学会遇到问题时清楚地表达自己的想法。
重难点分析:
重点:遇到问题时愿意向教师说。
难点:能较清楚地表达自己的想法。
活动准备:
布置木偶剧场;各种小动物若干;儿歌《遇到问题我会说》录音。
活动过程:
一、导入
教师以木偶表演的形式引出课题。
1.幼儿观看木偶剧:长颈鹿教师带着小动物们开心地玩耍着。突然,小兔子“哇哇”地大哭起来。
提问:“请小朋友猜猜是什么原因呢?”
2.教师引导幼儿和小兔子对话,知道小兔子哭的原因是什么。
二、展开
1. 想一想,说一说。
提问:“如果你是小兔,你会怎样?如果小兔不告诉老师,继续捂着湿裤子玩儿会怎么样?”
2.小结,帮助幼儿理解掌握。
指导语:“碰到自己解决不了的事情,不要害怕、不要害羞,要大胆地告诉老师。”
1. 引导幼儿思考:裤子尿湿了怎样向教师说。
(1)鼓励幼儿自由交流。
(2)教师示范,幼儿学说。
4.帮助小兔子解决其他问题。
(1)“想上厕所时,怎样对老师说?”
(2)“口渴时,怎样对老师说?”
(3)“没吃饱时,怎样对老师说?”
5.情感延伸。
指导语:“当我们遇到问题时除了对别人说,还有哪些解决的方法?”(学会自己解决问题)
(三)结束
幼儿欣赏儿歌《遇到问题我会说》。(附儿歌:幼儿园里朋友多,有事要对老师说。口渴时我会说,没吃饱我会说。老师夸我真聪明,样样事情都会说。)