目标：1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。
2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。
3、形成一定的自我保护意识。
准备：耳朵的谜语
过程：
一、猜谜语，引起幼儿的注意。左一片，右一片，到老不见面。
二、帮助幼儿进一步了解耳朵。
提问：1、你的耳朵长在哪里呀？2、摸摸自己的耳朵，说说耳朵是什么样的？3、耳朵有什么用？没有耳朵会怎么样呢？
三、通过教师的讲解，大家的讨论，掌握一些保护耳朵的方法。
教师：耳朵可以听见声音，耳朵很重要，我们应该怎样保护我们的耳朵呢？
小结：1、不能往耳朵里放东西。2、不能随便挖耳朵。3、轻轻的和别人说话，不要对着耳朵喊叫。4、听到很响的声音时，要张大嘴巴或快快的走开。5、有水进入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服，要及时去医院。
四、游戏：请你猜猜我是谁？