学习目标
. 尝试用较清晰的语言表达生病的感受。
. 知道感冒了要戴口罩。
. 知道感冒后恢复健康的方法。
活动准备
. 提前画出两个“健康小天使”纸偶。
. 口罩、小朋友感冒的图片。
活动过程
形式 :集体/小组
1. 出示口罩,请幼儿说说什么时候要戴口罩,并请幼儿讨论戴口罩的原因,由此引出生病的话题。
2. 请幼儿说出感冒时的感受,以及感冒了不能做的事情。
3. 老师在白板的高处贴一张小朋友感冒的图片,然后在两边画台阶,并在台阶的最底层贴上健康小天使纸偶。
4. 幼儿分成两组,每组派一名代表猜拳,胜出的要说出一个使身体康复的方法。
5. 幼儿只要说出一个正确的方法,健康小天使就可以爬上一级楼梯,最后看谁最先到达小朋友感冒的图片。
活动评价
. 能说出感冒时的感受,知道感冒了要戴口罩。
. 能说出感冒后恢复健康的方法。
备注
活动建议:
. 老师与幼儿进行讨论时,可使用关键词,例如发烧、流鼻涕、咳嗽、头疼、嗓子疼、难受、不舒服等。
. 在区域活动时间,请幼儿到布置成医院的娃娃家玩医生看病的游戏。