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中班社会--我会过马路

活动目标1.了解基本的交通规则与常识,安全过马路。2.积极参与游戏,愿意遵守交通规则。活动准备:交通事故视频,小徽章,场地布置(十字路口、各种车道、红绿灯等),组织幼儿事先搜集材料。活动过程:一、了解交通事故的可怕师幼观看交通事故的视频,请幼儿谈一谈自己的想法,引导幼儿感受不遵守交通规则带来的严重后果,激发幼儿遵守交通规则的意愿。

二、感知基本的交通常识1.讨论交通规则

师:车祸真可怕,我们一定要遵守交通规则、注意安全,安全过马路。那有哪些交通规则呢?

幼儿讨论交通规则,教师播放正确过马路的交通视频后,师幼共同小结基本的交通规则。(如在人行横道内行走,没有人行横道靠路边走,要看信号灯,不能在马路上做游戏,小朋友要跟紧爸爸妈妈走。)

2.交流交通常识师:除了这些交通规则,你还知道哪些关于过马路的知识呢?

 幼儿根据事先搜集的材料进行交流,知道人行道、非机动车道(自行车道、三轮车道)、汽车道。

三、模拟过马路的情景1.请几名幼儿分别当司机、骑车的人和行人,带领幼儿到事先布置好的十字路口旁,教师说完“开始”,幼儿尝试游戏。

2.全体幼儿轮流进行游戏,其余幼儿观察他们是否违反交通规则。(担任交警角色)

3.幼儿与教师一同评出出色的行人、司机,进行颁奖仪式,颁发小徽章。

四、小结结束本次活动

教师小结,结束本次活动。