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社会教案——《找朋友》

活动内容:社会——《找朋友》

活动目标:1、知道只有互相理解、尊重、爱护才能成为好朋友。

          2、能在活动中主动交朋友,学习交往技能。

活动准备:挂图、动物头饰、红花

活动过程:

         一、律动组织

         二、唱儿歌《找朋友》引入课题

             1、出示挂图,引导幼儿说出都有哪些动物。

             2、讲述故事《小兔找朋友》

             3、引导幼儿看图回答问题,理解故事内容、

              a  小兔开始找谁做朋友?后来发生什么事,为什么没有成为好朋友?

              b  小兔后来又找了哪些朋友?为什么也没做成朋友?

              c  小兔最后交上朋友了吗?为什么交上朋友了?

             4、小结:只有互相帮助、谦让才能交上朋友。

         三、游戏:《找朋友》

         四、评价记录、小结