活动目标：
1.学唱歌曲，能用肢体动作记忆歌词。
2.感受歌曲中欢乐喜庆的情绪。
活动准备：音乐磁带、录音机、图谱
一、欢天喜地迎新年。1.新年里你们都做了些什么事呢？新年里老师学会了一首好听的歌，我来给你们唱一唱。2.老师清唱歌曲《新年带着幸福来》，边做与歌词相应的动作。二、《新年带着幸福来》。1.你听到歌曲里唱了什么？新年是怎么来的？他到了哪里？新年是带着什么来的？2.这个动作，表示什么意思？教师根据幼儿回答有节奏地朗诵歌词，边做动作。3.幼儿学念歌词。我刚才看到有几个小朋友已经开始跟着老师一起做动作了，现在我们大家一起边做动作一边念一念歌词吧！⒋幼儿学唱歌曲三遍。现在我们已经会念歌词了，现在我们一起来唱一下（边做动作边听音乐唱）你觉得那一句歌词比较难，记不大住的？我们一起再把这句唱一唱。过新年的时候，你们开心吗？那我们应该用什么样的声音来演唱？怎样唱出幸福的声音？（用好听的声音唱，脸上带着笑容……）幼儿再次完整学唱，要求幼儿能将喜庆幸福的心情表现出来。三、新年幸福舞一舞。现在我们已经会唱这首歌了，谁愿意上来表演一下的？1.集体站立表演2.这么幸福的歌声一定能够吸引好多的观众来听的，我们下次把它放在小舞台里表演好么？