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中班音乐活动教案--小雨沙沙

活动设计背景

春天来了,气温升高,万物复苏。种子在春雨的滋润下,要发芽,要出土,要长大。引导幼儿去观察身边环境的变化。知道春天温度升高是种子发芽的季节。雨水浇灌是种子发芽的帮手。让孩子通过音乐学习更加热爱大自然。

活动目标

1、使孩子们了解种子发芽的过程和条件。

2、增强幼儿对大自然的热爱。

3、培养了幼儿的观察力、提高了幼儿的歌唱能力。

教学重点、难点

教学重点:理解歌曲内容,有表现力的参与活动。

教学难点:准确地演唱歌曲。

活动准备

电子琴、春天来了的图片、下小雨的声音、种子发芽的过程图。

活动过程:

开始环节:

组织教学,体验春天。

①猜谜语 ②看春天图片 ③说春天

基本环节:

揭示课题,学习新歌。

①听老师弹唱,了解歌曲。

②讲解歌曲内容意思。

③看种发芽的过程图。

④发散思维,鼓励发言。

⑤学唱歌曲,唱清歌词。

⑥自主演唱,大胆尝试。

⑦完整演唱,师生合作。鼓励幼儿极力表现。

结束环节:

老师评价,总结教学。

延伸活动:

我们小朋友的成长离不开谁?

你会怎样感谢伴我们成长的人?

教学反思

通过本次活动,孩子们对大自然有了一定的认识,能很好的感受音乐所表现的春天。孩子们积极性很高,但演唱形式还可以再多样化点儿。