活动目标:
1、在绘制人物正面像时,学习表现各个人物不同的面部特征;学习在物体的外围画封闭的圆,并能用线条的变化表示不同的路径。
2、体验家庭成员间的亲情。
活动准备:水彩笔、幼儿用书《美术》
活动过程:
1、谈话引出主题:
教师启发性提问:“最近,爸爸妈妈带你去亲戚家玩过吗?都去过哪几位亲戚的家?”
幼儿自由交流。
2、演示重点部分:
教师讲解绘画方法:
“你从自己家出发,应该先将自己的脸画好,再画亲戚们的脸。不同年龄的亲戚脸上的皱纹是不一样的,亲戚们各自的长相也不一样。”
教师演示重点部分的画法:
“你没有到亲戚家时,他们家的门是关闭的。”(教师边讲解边示范画一个封闭的圆)
“每户人家都相距很远,要走一段路才能到。”(教师示意幼儿用线条的变化来表示不同的路径。)
3、幼儿操作:
幼儿作画,教师提示幼儿画圆时速度要慢一些,尽量使之闭合,这样“门”才能关得牢。