1、师有表情地讲述故事,并操作挂图。
2、设疑:红帽子又飞走了,被谁捡到了?拿它做什么用呢?
指导幼儿想象:这顶半圆形的红帽子还可以当做什么?
请幼儿自编有趣的情节并讲述故事(可采用风组、个别等形式)。
师巡回指导,等幼儿完成后讲述故事给同伴或父母听,共同将故事补充完整。
1、师有表情地讲述故事,并操作挂图。
2、设疑:红帽子又飞走了,被谁捡到了?拿它做什么用呢?
指导幼儿想象:这顶半圆形的红帽子还可以当做什么?
请幼儿自编有趣的情节并讲述故事(可采用风组、个别等形式)。
师巡回指导,等幼儿完成后讲述故事给同伴或父母听,共同将故事补充完整。