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每个孩子都不笨,只是我们不懂得赏识

一个孩子,总算不出4+7等于多少。后来,老师给他取了个绰号:阿笨。从此,小朋友们都叫他阿笨。孩子很伤心,问妈妈:“我是不是很笨?”

妈妈说:“你一点儿也不笨。”

孩子说话口齿不清,还经常结巴,同学们就学他。孩子哭着问妈妈:“同学们为什么要笑话我?”

妈妈说:“这是因为你太聪明了,想说的话太多,舌头跟不上脑袋的缘故。”

于是孩子很高兴。

孩子每次考试,总是最后一名,这会影响老师的奖金。班主任问孩子的妈妈,这孩子智力差,能不能让他留一级。

孩子的妈妈说:“他不笨的。”孩子最终没有留级,但他被老师冷落着,被同学们嘲笑着。

按惯性的思维。这样的孩子,应该没什么前途。事实也差不多——他勉强读完初中,考上技校,然后考取了高职学院学服装设计,成绩仍然是班里最后几名。

他毕业后没工作,妈妈拿出所有积蓄,帮他开了一家服装店。他的生意头脑开始显现,短短一年,服装店就赚了十几万。然后,他又创办服装加工厂,生意越做越大。

现在,这个从小被老师和同学认为很笨的孩子,已是服装公司的董事长,他谈吐幽默、知识广博、英语流利。

以前的不少同学在他公司任职,这些同学私下里会说起老总小时候学习很笨,笨得同学们都不愿意与他同桌。但他们心里已经知道,其实老总一点儿也不笨。

现在,我的孩子也上小学了。他回家会说起某个小朋友笨死了,我就说,每个同学都不笨。一次,我去接孩子,看到老师对一位家长说,她家的孩子测试只得了80分,那住家长黑着脸,扭着孩子的耳朵,大声责问孩子为什么只考了80分。

我感到很悲哀。

每个孩子都不笨,只是我们不懂得赏识。