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以烦恼为话题的初一--作文500字三篇

篇一

每一个人都要经历成长,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

每一个人在成长中都会有自己的烦恼——考试成绩差、被父母骂、被老师批评……这些事都经常发生在我们的身边。虽然这些事会让我们变得不开心,但我们也不需把这些事铭记在心。我们要把它视为人生的一部分,每一个人都会犯错,一次两次地成绩下降,我们为什么就要把它刻在心头,把它变成一道心灵的伤疤呢?

我听说了有一个初中生,在一次考试中因为成绩太差而跳楼自杀了。这是何必?我们的人生还有许多事情等着我们去完成,一件事不成功了,我们只要吸取教训,再做一件事时努力地奋斗就可以了,何必在一次失利后结束一切呢?

成长就是这样有坎坷,有悲伤,有欢乐。在成长的过程中,我们每个人都会经历痛苦,但,失败乃成功之母,有痛苦就会有成功。在成长中慢慢总结失败的原因,就会在以后的奋斗中取得成功。

我们每个人都有成长的烦恼,其实,成长本身就是一段充满痛苦的人生经历,有了它,我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼,化烦恼为动力,让我们的船驶向成功的彼岸。

篇二

烦恼,这是一个十分平常的词语,可是又有谁能没有烦恼?快乐和烦恼是一对反义词,但却像亲兄弟一样形影不离。有苦,就有乐;有快乐,烦恼肯定就会伴随而来。

在“少年不识愁滋味”的成长中,也同样会有烦恼。而我的烦恼呢?一共有两个。第一个嘛,就是作业太多了!哎,你可别误会,我说的可不是学校布置的作业,而是老妈布置的家庭作业。每天放学回来,我早早地做完学校布置的作业,就拉开门说:“妈――我出去玩了!”可就在我关上门的那一刻,妈妈却把我拉了回来,对我语重心长地说:“哎呀,你看你,只做了一点点作业心就飞了?学生学生,以学习为主呀!快回来,今天买给你的习题,一题都还没做呢!”只得像一只丧家犬一样拖着身子去写作业了。唉,真是一个没有自由的世界,只能做作业,唉''''''

其实,我也知道妈妈这样做是为我好,可是我真的希望可以自由一点,如果玩和学习相结合就好了。这样的“魔鬼日”大概会持续到初中,真是让我觉得度日如年啊!

我还有一大烦恼,那就是电脑水平太低了!这可是个大麻烦,如今是21世纪了,有一种说法是“不会电脑你就是半个文盲,”所以我已经成“文盲”了!就连在学校,一下课就会听见几个男生再聊什么“泡泡堂”,“QQ”。我根本就不明白他们说的是什么,上前问他们,却得到这样一句话:“去去去,你又不会,”外加一个白眼。眼看以前的老朋友都变成了“电玩e族”,连我都不理了。我想去学电脑,可谈何容易!今天,我的电脑指数还是“0”,真是烦呐!

有人说,烦恼是人生中的一块礁石,是生活中的一个小插曲,可是在烦恼的世界中,我真的感受无所适从。

篇三

小时候,看到六年级的大哥哥、大姐姐们要离去校园,离开同学,离开老师,哭得泪流满面,那时我很疑惑,他们为什么要哭呀!后来我也到六年级,到了小学的尾巴处了才知道离别的痛。

漫无声息的走在校园的小径上,眼泪,像断了线的珍珠,慢慢的掉了下来,划过鼻尖,划过脸颊,时间长了我的眼睛红肿了,眼泪也干凅了,再也哭不出来了。我轻轻地抽噎着,肩膀不停的颤抖着。

这时,铃声响起了,上课了,这也许是我最后一次听到这熟悉的铃声了吧!我慢慢的走向教室,并没有像平常那样向教室飞奔去。一如既往的样子,还是那些同学,还是那些老师,那些事物。却总觉得少了些什么。明年,再来到这里,还会是这个样子吗?

老师踏着皮鞋,大踏步地走了进来,眼微微的红肿着。拿起一支长粉笔,在黑板上慢慢地写出几个字——在学校的最后一天。教室里顿时鸦雀无声,同学们盯着那排字出了神。过了一会儿,他们的目光离开了那排字,看了看关系比较密切的同学,再看了看老师,眼睛都红了一圈。老师缓缓地说出一句话:“同学们,今天便是你们在这里的最后一天,过完这一天,你们就要离开这,离开你们生活了六年的地方,到新的校园去,在哪儿你们会有新的同学、新的老师、新的学习环境,新的……”一边说着一边抹着眼泪,这幅伤感的画面,我不知不觉地刻在了心上,关了起来。

人生有多少个六年,每个六年都是怎样的。小学,第一个六年,永远不能重来的六年,希望你们能珍惜,能以真心对待,不要到了离别时再后悔。