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以水为话题的作文「小学生」

篇一:珍惜水资源

“爸~又停水了~!” 这熟悉的一句在乡下是家常便饭;但在都市却像是一场灾难。一公升的水,想必大家都知道他外在的价值(嗯~没错 就是这么一块钱),但人们是否真的将这一块钱的水 一点一滴地省下来呢?

就我们生日常生活为例,体育课一结束,各个同学挥汗如雨呀~ ,每位同学第一件事不是冲回教室吹凉凉的冷气,就是往有水龙头的地方冲"豪迈地"让水滴哗啦啦地奔出,真的太奢侈了。

就我看到的生活圈另一端-非洲 刚来到这片土地,目的不是来这观光旅游;而是帮助贫困的人们,那一幕幕场景印入眼帘。在那块土地,在他们(非洲人民)眼中最珍贵的不是石油,而是"水"滴滴珍贵似钻石 没有多余的水源能让人们洗澡,有亲身经历,才能真正了解“天下知其福,孰大于是?”

世界上的幸福,有什么比生活在富足水源还来得大呢?

篇二:快乐水世界

在暑假的某一天,风和日丽的早晨,辅导班安排了一天的户外教学,地点是自来水博物馆,前一天晚上,我兴奋的睡不着觉,非常期待明天的到来。

隔天早上,我们带着期待的心情,跟辅导班同学、老师们一起坐上游览车,往自来水博物馆出发了。在途中,我和同学一起聊天、一起看风景,在不知不觉中,我们已经抵达自来水博物馆了,一开始,我们都以为马上就可以下水去玩了,没想到要先听解说人员介绍博物馆,大家听了有点沮丧,不过听完解说后,就可以玩了,大家听到这个消息,都把沮丧的心情抛到脑后,开始专心的听解说员介绍,心里也期待着等一下玩水的美好时光。

听完介绍后,老师允许我们下水去玩了,一开始,我们先去看看有什么滑水道可以玩,那里有弯曲的滑水道、也有笔直的滑水道,还有许多各式各样的滑水道,其中我最喜欢的是很长、鲜红色的滑水道,因为那个既刺激又好玩,滑下去时有水花溅起来,令我有种无法形容的快感,当我们正玩得不亦乐乎时,老师就说要准备回去了,所以我们只好依依不舍的跟他挥别离开。

这次的旅游让我收获很多,让我学到水是很重要的,不能随意浪费水资源,应该好好珍惜水,这次的旅游也让我印象深刻,希望以后还可以再去一次。

篇三:可爱的小水滴

我有晶莹剔透的身体,在蔚蓝的大海里,自由自在的游泳,你知道我是谁吗?我就是──小水滴。

太阳用力照射着海洋时,我和同伴马上飞上天空,好像没有翅膀的小鸟,飞在蓝蓝的天空上,真浪漫!真奇幻!飞上天空,大家聚集在一块,形成了白色的棉花糖──白云。大家都高高兴兴的玩着,把衣服玩得脏兮兮的,可是我们都心花怒放,神采飞扬!

夜黑了,天很冷,我们都想回去自己的家──大海。“轰隆!轰隆!轰隆!”突然雷声大作,震耳欲聋。我们再也忍不住了,大家一起放声大哭,变成倾盆大雨!大家好像勇敢的跳伞部队,一个接着一个的往下跳,跳回大海的怀抱!

雨停了,小水滴滋润了万物,使万物生生不息!滴答滴!滴答滴!……我们就是最特别、最可爱的──小水滴!

篇四:神奇的水

语文课上,曹老师要给大家做一个实验,全班同学喜出望外,争先恐后挤到曹老师跟前,想看个究竟。

眼前是一个盛满水的水杯,它静静地立在桌子上,纹丝不动,仿佛再加一滴水,水面就会开裂。只见曹老师取出一盒回形针,散发着金属光芒的回形针被她轻轻提起,问我们这水杯里还能装多少个回形针?

“十几个吧……”“不,能装50个……”“应该只能装30个……”议论声此起彼伏,我们众说纷纭,都用期待的眼光看着水杯。

曹老师微微一笑,然后小心翼翼地一个一个把回形针放入盛满水的水杯里。1个,2个,3个……回形针打破了水面的平静。我们目不转睛地盯着水杯,杯子里除了回形针,就是同学们的目光。全班41张嘴窃窃私语,我也趴在桌子上,心理念叨不停。

10个,20个,30个……放了50个了,同学们惊讶地面面相觑,有的皱皱眉头,和其他人窃窃私语;有的狐疑地看着水杯,思考着什么;有的则大声嚷嚷:“还能再放20个,30个……”

曹老师什么也没说,只是继续加快速度放回形针。不知不觉中,整整一盒回形针落水了,100个啊,在一片啧啧赞叹声中,水杯依旧安然无恙。我们仔细观察,水面抬高了一些,略有弧度的水面像一个泡泡,似乎一触即破了。我们屏息凝神地看着曹老师又拿出了一盒回形针如法炮制,我的心提到了嗓子眼。

时间仅仅过去几分钟,可我感觉仿佛过了大半个世纪,30个回形针又滑入了危如累卵的杯子里。所有同学一个劲地说,还能再放30个,40个……只见回形针有半根小拇指那么高了,可回形针还在不断地增加,水面也似乎快撑不住了,就像气灌得太多的气球,随时可能爆裂。我紧张地咽了口口水,不时有同学小声提醒别人不要大声说话,生怕声音会震破水面。我们的胸口如兜着一只活蹦乱跳的小兔子,心砰砰直跳,仿佛心跳声都能划开水面。

200个回形针下水了,全班一片哗然。曹老师不知从哪里又拿出一盒回形针,又如法炮制起来。肆无忌惮的回形针扑面而来,乐此不疲地抽打着摇摇欲坠的水面,水杯好像承受不了如此百般折磨,显得力不从心,上升的水面超过了杯口,但是水的边缘牢牢地吸附在杯沿上,支撑着水面一次次化险为夷。和水面一起增高的那片银色,一点一点吞食着岌岌可危的清水。最终,老师的回形针用光了,300个回形针已躺在水杯里呻吟,但水面仍牢牢地挺立在杯口,刚才鸦雀无声的教师爆发出了久久不息的掌声,愈拍愈烈,声音其实不响,却感觉响彻云霄。水杯静立,略带嘲讽地看着我们,鼓凸的水面是它自豪的笑容,我们不禁自惭形秽。它一鸣惊人,一跃成名,成了英雄,成了王者,万众瞩目。

我知道,是神奇的表面张力收缩每一滴水珠,水越往中间,吸力越小,所以会呈现出拱形,一个个水珠黏在一起,组成了一个坚不可摧的堡垒,即使300个回形针,它仍旧巍然不动。不看不知道,世界真奇妙。

春风料峭,我沉浸在巨大的喜乐中,不得不感叹大自然是多么的神奇,水的力量有多么不可思议,水杯万岁!