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小学生关于水的作文200字

篇一:水

走在小路上,听着泉水叮叮咚咚的声音,仿佛走进了音乐会堂。

曾经——

山涧里,从密林里涌来的欢快的水笑着,露出洁白的牙齿,把石头啃得圆圆滑滑的,山地里的果树大口大口地喝着水,青青的果子挂满枝头。

小溪里,几只白鹅,排着整齐的队伍游来游去,发出一阵阵欢喜的歌唱;

小河里,一群小男孩正顶着荷叶,互相嬉戏,清澈的河水,成了他们欢乐笑声的伴奏……

可如今,孩子们不再有灿烂的笑脸了,树木不再结又大又甜的果子了,那群白鹅,不再叫得那样欢快了,因为水资源被污染了。

篇二:漓江水

桂林是我的家乡,也是中外闻明的旅游城市.

三星岛码头位于象山公园里,靠近漓江边.每年放暑假,爷爷都带我去三星岛玩水,岛上的草坪像毛毯一样漂亮.河水又急又清澈,游泳的人从早上到晚上一直不断.

去年暑假,妈妈开始教我学游泳,每天下午5点,我门就到三星岛码头.这时候下河游泳的人已经不少了.刚开始下河我还要套上游泳圈,半个月后我就可以像妈妈一样在河里游得很自如了.

站在漓江河里,我忽然觉得自己仿佛就是河里的一条小鱼,在清澈的河里自由自在地游来游去,和小虾打打招呼,和小蟹聊聊天,跟龟爷爷问个好......

篇三:生命之水

水是生命之源,地球上的万物生长都离不开水。我们人类,动物,植物每天都要喝水,没有水,地球上就没有生命!所以我们要珍惜每一滴水。

水不但可以净化我们的血液,排出体内的毒素,还可以降低体内的温度。水也有可怕的一面:水可以掀翻轮船,淹没庄稼,冲走房屋,把人吞没,给人类带来灾害。所以我们要治理好水,只让它造福人类,别给我们带来灾害。

篇四:水

漫步在林荫道上,我已汗流浃背,毕竟是“大暑”尽管是在林荫道,感受不到阳光的沐浴,但我还是希望有水源来滋润我的肌肤。蓦地,我的耳际有了隐约的流水声,“淅沥”“淅沥”“有水,有水”我受宠若惊般地尖叫起来。漫无目的地奔跑起来。头上有点潮湿,仿佛有水在流淌,顺势到脖子,到了衣裳。一种透心凉的感觉渐渐蔓延,扩展到了全身,刚才的热气已全抛之脑后。这股突如其来的水就像春雨,宝贵如油。水已湿透我的全身,我抬头望着天,开始欣喜若狂的转圈,张开手臂想拥抱大自然。我沉浸在一片欢喜之中,久久没回过神来。

原来,我到了假山的小喷泉前,只有几个字涌上心头:大自然的水,爽!

篇五:宝贵的水

今天,班主任让我们几个同学画关于节约用水的小报。

一回到家,我从电脑上找到了一些东西。让我深受感触的是一幅写着“活”的画,而着个字不是独体,它分成了一个三点水和舌字。我看到这幅图,我觉得挺有道理的,如果人要生存下来就要有水,离开了水就会想我看到的另外几幅画那样,孩子们因为没有水喝,所以变得和柴似的,最后……总之,人不能失去水!

可现今最严重的问题就是:地球上水资源缺少。而据一些专家表明,在未来,海洋会是我们的粮仓,这下就不担心回缺水了。可是如果我们还是像现在这样,迟早,海洋也会枯竭。

所以,只有我们保护海洋,海洋才会乐于作出它的奉献啊!