书包，大家一定不陌生，从幼儿园到上小学，应该也换了不少的书包，书包伴随着我们的成长。下面由皮皮范文网小编为大家介绍我的书包作文范文，希望能帮到你。
我的书包作文800字篇1
我的书包是粉色的、山洞口形的双肩包。它是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它，也很珍惜它。
书包的前面有一个格子布的小袋子，上面镶着一颗白色的爱心，爱心的一周嵌着黑色的条纹，中间是个kitty猫。kitty猫瞪着一双圆溜溜、乌黑发亮的眼睛，黄色的樱桃小嘴，显得与众不同，在它那白嫩嫩的脸蛋两旁，各有三根又黑又粗的胡须，最引人注目的就数它头上那特别大、粉红色的蝴蝶结了。在蝴蝶结上方有两只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，好像被蝴蝶结吸引了一样，久久不肯离去。kitty猫双手托着圆溜溜的下巴，好像在思考我刚做过的数学题目呢!袋子的上方，像穿着一件小背心，上面绣着几个玫红色的字母：hellokitty。我觉得光有字母太单调了，于是在字母的上面画了一双又圆又大的眼睛，在字母的下面，画了一张伸出舌头的嘴巴，它是不是很调皮?
书包前面的小袋子，可以装记作业的小本本和一些便条，可方便啦!书包里面有一层薄布隔开为两层，一层大，一层小。大的一层，我就放像数学书之类大的书，小的一层，我就放语文书之类小的书，可实用啦!两侧各有一层网兜，网兜的口有松紧带，东西放到里面，就不会“走丢”了，一边可以装水，一边可以放纸巾，服务可周到啦!它的背面还有一层海绵，软软的，背起来可舒服啦!
钢笔盒大叔是老大，老是把语文书姐姐等书本踩在脚下，把橡皮弟弟关在里面，把铅笔妹妹一个个地排好队，不许乱动。当我用到数学书时，书包就马上让数学书跑到我跟前，让我在数学知识的海洋里穿梭;当我要用到橡皮时，橡皮弟弟就舍己为人，挺身而出，让我跟错别字“拜拜”了;当我想装书时，书包就马上跳到我跟前，瞪着小眼睛，蹶着嘴，等我把书放进去时，它就拉上拉链，让我背着它高高兴兴地回家。
我每次上学时，那只可爱的小猫好像在叫我好好学习，天天向上。它天天陪着我一起上学，一起起床。
这就是我独一无二的书包——小宝贝。
我的书包作文800字篇2
我过生日那天，爸爸送给我一个漂亮的书包，我非常喜欢它，因为它代表着爸爸对我的一片心意。
这个书包外边的颜色是红与淡黄相间的，后面有两个背带，长长的，像淑女的小辫子。
书包分为三层，最大的那层我放课本。它们静静地躺着，你听，它们还在打呼噜呢!它的外边是淡黄色的，那种黄是非常吸引人眼球的。上面是两个提手，当我的肩膀累的时候，我就抓起提手，提着书包走，这样可以减轻肩膀的压力。
在书包的中层，我放了一些杂物，比如帽子、围巾、手套等。这层的拉锁上有一个小博士的图案，小博士在那里认认真真地读书呢。每当我准备出去疯玩时，小博士好像在说：“孙家琪，在家好好写作业，这样对你的学习有好处。”我似乎听懂了，坐下来，认真写作业。
就这样，一天接着一天，到了期末考试时，我胸有成竹地答完考卷，最后成绩下来，我数学考了98分，语文考了97.5分，全家人都夸我，我知道这里面也有小博士的功劳呢!
书包的底层放的是本子。这层的表面画着一只爱打篮球的米老鼠，你看它身上穿着白色的背心，脚上穿着蓝色的旅游鞋，手里拿着篮球向前冲，好像要灌篮，那样子简直酷极了，我不得不为它喊加油。
书包的两侧有两个丝网，别看它们小，它们的用处可大了，可以用来装水瓶、沙包等。
告诉你们一个秘密，我以前的那个书包装上课本，似泰山压在我的背上，让我寸步难行，而这个书包装上课本，背着感觉非常轻。我觉得这个书包像电视上说的那种“太空书包”。
我的书包作文800字篇3
书包，大家一定不陌生吧!从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了!每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。
我现在的书包是桃红色的，它的‘脸上’没有太多。太大的图片，只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本;第二个袋子里住着我心爱的笔袋;第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子;至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，住厌了自己的地方，便敏捷地窜到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了!他们可真是一些‘调皮鬼’呀。
书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊!因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味!所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛!我相信你一定能有收获!”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望!”哦!书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊!我喜爱我的小书包!有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答你呢?
我的书包作文800字篇4
从上学到现在，我有过许多的书包，它们总是会出现一些毛病。不是拉链坏了，就是背带坏了，它们让我产生过许多次尴尬。然而这个书包却与众不同，它是爸爸为了奖励我成绩优越，而特意送给我的一个新书包。
这个书包很大，有3层装书的大口袋，每个口袋上面都有做工精细的拉链，为此我的那些烦恼就不复存在了。新学期开始，书包就和我一起来到学校里，只见书包大口朝上，肚子空空的，好像是饿了。这时，老师发新书了，新书包张开大口，把一本本新书吞到肚子里去了，看着我的新书找到了栖身之处，我高兴极了。
这个书包很漂亮。上面画着聪明机智的喜羊羊。屡战屡败、令人讨厌的灰太狼，你看他脸上还有一块大大的疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。这里还有既爱漂亮又爱哭的美羊羊，想到那哭得泪人似的丑模样，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎着两个蝴蝶结，戴着精致的耳环，脖子上还系着一条粉红色的围巾，围巾的末尾有几朵雪白的小花，这身打扮让美羊羊显得更加美丽可爱。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懒羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁边的大松树上积满了白雪，她正从雪山上踩着雪撬滑下来，像是要赶去救懒羊羊。
你看喜羊羊就像火烧眉毛似的向前前进着，我仿佛听见了喜羊羊快速的跑步声。看喜羊羊的眼镜罩在头上，脖子上系着黄色的铃铛，还在不停地响着呢，可见他跑得是那样地快啊!
这个新书包表面颜色繁多：有白色、灰色、绿色、粉红色等，这些颜色把新书包衬托得非常漂亮。包内的容积也非常大，第一层有24厘米，第二个层有31厘米，第三层有35厘米，我的书包不但肚子大而且也很深，无论是什么样的书，只要躺在她的怀里，都会感到很舒服、很暖和。
这个书包不但是我的好伙伴，还是我学习的好帮手。说起它的确很辛苦，每天都得像袋鼠妈妈保护小宝宝那样地保护着我的各种书，它的负担确实很沉重。有时我都有些为它担心了，怕这沉重的负担压垮了它，总是小心翼翼地保管着它。
随着时间的流逝，这个书包和我已经有了深厚的感情。因为它不但是我学习的好帮手，而且还给过我许多信心和力量，让我一次次地战胜困难，取得胜利。我最爱我这个既漂亮又特殊的新书包。
我的书包800字篇5
我是书包，我是一个快乐而悲伤的书包。为什么呢?请听我细细道来。
我“出生”之后，就一直被挂在商店的最高处。那一天，我睁开朦胧的睡眼，就感到身体急剧降落下去。我想：地震了吗?仔细一睁眼，才知道那是店主把我摘了下来。我看见了一个人双手拿起我，并用眼睛注视着我说：这个书包真好看。“面前有一面镜子，我通过镜子知道了自己长了一个什么的样子：迷彩书包。只见那个人拿出了七十九元钱给了店主，我心中不禁惊呼：我竟然值这么多钱!于是在我的字典里，又多了一个词-就是小主人。
在以后的一段时间里，小主人成了我生活中不可缺少的一个成员。他还定期为我“洗澡”-每周五回来了就为我“洗澡”，上学时再背着我去学校。
那时的我好开心，天天陪伴着小主人上下学。可是，好景不长，我……
随着小主人一天天长大，他越来越不爱护我了。他天天拿着我打闹，扫地时拿我当盾牌。最让我忘不了的是那一次……
那一天，小主人背着我又向学校走去。到了教室，小主人就把我向桌子上上放，就坐在桌子上和别人谈了起来。说到了书包，同学们都对小主人说：“你的书包是百年古董了吧。”说完他们便哈哈大笑起来。小主人涨红了脸，说：“有什么了不起的?大不了我不要了!”说完了就把我身体里面的书掏了出来，把我扔到了地上，并踩了两脚，又把我捡起来扔到了一个垃圾桶里。小主人笑呵呵地对他的同学们说：“怎么样?我回家再买一个新的。”我不禁在垃圾桶里流下了伤心的眼泪。我在里面待了很长时间，终于，一辆垃圾车把我带到了垃圾堆里，我向四周环望，忽然看见了几个刺眼的大字：废品处理站。我不禁想：我竟然成了一个废品!于是我盼望着那个“废品处理站”能将我处理了。终于有一天，轮到我被处理了，那个机器把我拆分、冲洗、缝合。我又成了一个新的书包!我现在还在那家店里。我期盼着一个能好好爱护我的人买下我。可是有一天，我却又看见了那个我“前世”的小主人又来了，并把他那根小小的食指指向了我，我心里惊呼：不……
我的生活又变得那样枯燥、乏味……
我的书包作文800字篇6
我有一个草绿色的书包，一直用了5年，虽然已经破旧了，可是我非常喜爱它.听完了爸爸的话，我想，爸爸在旧社会，为了活命去学生意，连学点珠算都这么困难，
而我呢，有着优越的学习条件，有老师的耐心教导，有问题随时可以问人，和爸爸小时候比一比，真是一个在天上，一个在地下，难道还能不好好的学习吗?这天晚上，我好象增添了无穷的力量，精神振作。伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五，五二倍作四”地把口诀背得烂熟，把以前不懂的都弄懂了。
又有一次，我正玩得高兴，忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看，我的心象铅块一样沉重：竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了，
可是我又想，2分已经得了，悲观失望也没用，应该努力学习，把功课赶上才对。我回到家里，也不玩了，打开书包就温习地理。经过多次的复习，我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期，地理又测验一次，我得了4分。这时我想：可不能满足，更不能松劲!应该继续学好功课，争取门门红5分，决不再让不好的成绩装进我这个书包里!
从二年级开始，我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次，书包上的一颗铜钮扣绰下来了，我赶忙拾起来，跑回家一针一针地把它钉好。五年级时，一天晚上，爸爸下班回来，打开我的书包检查功课，当他翻开我的珠算本，看到字写得乱七八糟，口诀不对，答案也错了，他连饭也没吃，就把算盘摆在我的面前，叫我再打一次，看有没有错，要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍，爸爸听了很不高兴。我打算盘时，爸爸见我总是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我还是只用大姆指拨;爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天，还是数九腊月的寒冬，每晚都站着练习打算盘。脚站麻了，手拨酸了还是练下去。