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六年级上册第五单元作文--让我感动的古诗

篇一:六年级上册第五单元作文500字:让我感动的古诗

春天,是生机勃勃的,多少文人墨客歌颂过她。他们的笔下有缕缕春风,有潺潺流泉,有团团锦花。

春风

孟浩然那脍炙人口的春晓。夜来风雨声,花落知多少?使我似乎身临其境,萧萧风雨在那静谧的春夜,沙沙声响让我似乎见到了微风后的众卉新姿。阵阵春声透露了无边春色,使我体味到了莺啭花香的烂漫春光。而贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则令我的脑海中浮起出了一幅画,一片绿盈盈的草地上,一棵棵柳树挺立着,长长的“辫子”随风飘扬,一派生机盎然的景象。春风,如一个天真的孩童,奔跑着,挥舞着双臂,将绿色洒给人间。和煦的春风夹杂着花香拂过脸庞,带来丝丝暖意。

春水

“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”诗中,春水经过洗礼后,变得更加清澈。阳光下如一面明晃晃的镜子。真的是“春天一到江水清,绿波似寥蓝。寒冬的积雪在春风的抚摩下融化了,潺潺流泉再次奏响了春天的赞歌,哗哗水声如一段欢乐的旋律在山中谱响。

春花

春天,百花竟放,花香袭人。春日下,花儿们舒展着曼妙的身姿,写花的诗句自是不胜枚举,最令我陶醉的要数杜甫的江畔独步寻花了,其中的“流连戏蝶时时舞,自有骄莺恰恰啼”使我看到了这些嬉闹的蝴蝶在花丛中留连,听到了小黄莺那婉转动人的歌声,感受到了作者那愉悦的心情。

在几千年中华文明的长河中,古诗如一颗璀璨的宝石,发出夺目光彩。

篇二:六年级上册第五单元作文800字:让我感动的古诗

大家应该都读过《悯农》这首诗吧,“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。每当我读着这几句诗,心中总会想起很多……

小时候,每次吃完饭,桌子上总会有许多饭粒,有时还会弄到衣服上,让妈妈整天帮我洗衣服。于是,妈妈采取了措施:她让我吃饭前先背一遍《悯农》,并保证不再掉饭粒,要珍惜粮食。我也相信自己,就放心的吃,可吃完饭后,一看桌子,哎,又失败了,仍然有饭粒,为此我也很沮丧,难道我就改不掉这个坏毛病吗?妈妈为了我也费尽心机:做游戏、鼓励、批评、讲条件……哪招都用过,可在我身上根本不起效。在这期间,我一直在坚持“每日古诗”计划,可背也是白背,因为那时我还小,只有6岁多,根本不知道这首诗是什么意思,妈妈为什么让我背。

直到有一天,妈妈带我亲自到乡下看农民伯伯干活,让我亲眼看看粮食是怎么得来的,我才改掉了这个毛病。那时正值酷暑时节,农民伯伯在田里顶着大太阳劳作,我清楚地看见豆大的汗珠从他一层一层的皱纹上掉落下来,也听到了他那喘喘的呼气声。可我却感觉不到农民伯伯的疲惫,反而觉得他有些高兴,仿佛他已经知道今年大丰收。这时,他突然停下了手中的工具,紧锁眉头,蹲下身来,仔细盯着那片地。我疑惑了:老伯在干什么呢?刚才还好着呢。我好奇地走到他跟前,蹲下来,喔,也没什么大事嘛,只不过是伯伯不小心铲掉了两株还没有长熟的玉米。听见一旁的老伯伯叹了一口气,说:“哎,可惜了这两株上好的玉米喽!”说罢,他拾起铲子和工具又开始劳作了。老伯伯走了,只剩下我在那里发傻,只是失去了两株玉米苗,就伤心成这样,那他要是知道我这么浪费粮食,肯定更加伤心。于是,我在心里暗暗发誓,以后再也不能浪费粮食了。果然,从乡下回来以后,我吃饭时,每吃几口,就会把碗拿开,看看有没有米粒。虽然这样做速度是慢了点儿,但只要坚持,肯定能克服困难,改掉我那掉饭粒的坏毛病的。妈妈也发现了我这一巨大的改变,表扬了我,我也很开心。

现在生活条件好了,有许多人都不注意小节,非常浪费,虽然他们知道浪费是一种非常不好的习惯,但生活越来越优越,使得他们已经不在乎这些次要的东西,而去追求一些昂贵的东西。

虽然,这是发生在我幼年时代的事,但我却不会忘记,尤其是我每天必背的一首古诗《悯农》。它告诉我们要珍惜别人的劳动成果,告诉我们不要浪费粮食,告诉我们要养成好习惯,做一个好孩子……这首诗让我震惊,短短几句话,就蕴含着那么多知识和道理。从现在开始,不管你还有没有浪费粮食的坏习惯,都要改掉或做到最好,这样才不会辜负劳动人民的辛勤劳作呀!

篇三:六年级上册第五单元作文550字:让我感动的古诗

从古至今,感人肺腑的古诗不胜枚数,经典的诗词似乎都会有被它感动的人为它吟咏赋画,传颂至今。而我就常常为这些诗词所感动。我喜欢诗,因为它博大精深,源远流长,我更喜欢读诗,因为它让我感动。

每当我伫足于诗海,吮吸其精华时,我多么渴望这一刻能够停留下来,带我走进那种豪情,那种婉约!

我欣赏豪情壮志,像苏轼“老夫聊发少年狂”、“酒酣胸胆尚开张”,像曹操“老骥伏砺,志在千里”为统一全国的大志向。

我欣赏“小桥流水”,“古道西风瘦马”那种怆然悲凉,欣赏“人比黄花瘦”的哀怨,虽不会“暂伴月将影”,但却会“举杯消愁愁更愁”!

我喜欢为国感伤!尽管没有杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的气度,也没有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠心不二!但我却会“十口心思,思国思家思社稷。”

我喜欢环游林海,故知晓了“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的腾王阁,领略了“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的黄鹤楼,见识了“白日依山尽,黄河入海流”。

因为诗,我爱上了秋天,从而明白“我言秋日胜春朝”的含义,也同时为杜甫的茅庐“八月秋高怒号”而胆惊受怕,但“塞下秋来风景异”更让我感到欣慰从容。

因为诗,我恋上了夏天,喜欢“映日荷花别样红”;我迷上了春天,“一枝红杏出墙来”;更喜欢冬天“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

有人说诗是死的,我告诉他“你并不懂诗”,真正理解诗的人,会说诗是活的,它犹如“为有源头活水来”,有了源头,才有了热爱。诗又是朦胧的,“多少楼台烟雨中”正是它的意象。

正是因为有了诗,我的生活才有了色彩,我的泪水因此而流下,在诗中我看到了古人的心境,更读懂了历代王朝的兴衰!

感动因诗而发,读诗就是读自己!在诗海中,我为心境感动,为自己感动!