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《孔融让梨》读后感范文10篇

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1.《孔融让梨》-读后感范文 篇一

  《孔融让梨》这个故事,讲了孔融为家人让梨,自己吃小的,给家人吃大的。孔融让梨的故事让我知道了要团结友爱,互相谦让。

  星期三的早上,学校按惯例这一天为我们提供的早餐是两个面包和一盒250毫升的牛奶,老师的早餐也和我们的分在一起。当值日生把我们班上的早餐抬回教室时,老师还没到教室,同学们自觉排着队依次领取早餐,领到早餐的同学都津津有味地喝着牛奶吃着面包。当时我排在队伍的后面,终于轮到我了,这时我发现牛奶箱里只剩下两盒牛奶了,如果我拿了一盒,语文数学两位老师中就有一人没有牛奶喝,我不拿,牛奶那香甜的味道又是我喜欢的。怎么办呢?这时我眼中浮现了老师为我们讲课时声音沙哑的情景,想起了孔融让梨的故事,于是我拿起两个面包,回到自己的座位上,掏出书包中自己带来的矿泉水,一边吃包一边喝矿泉水,我吃得津津有味,面包和矿泉水也是那样的香甜。孔融能让梨,我也能让牛奶。

  还有一次,数学老师给我们发新的数学作业本,同学们高高兴兴地到讲台前领取新作业本,当作业本发到一半的时候,老师停了下来,原来老师发现夹在中间的一本,封面上有一个小洞,还有一条皱皱的折痕,这时老师环视了一下教室,说:“作业本的本数刚够,这本又有点小问题,怎么办呢?”说完,老师举起了那本有问题的数学本,拿到新本子的同学都高高兴兴地在本子上写着自己的名字,听老师这么一说,教室里出奇的安静。我还没领到新本子,这时我又想起了孔融让梨的故事,我举起小手,站起来说:“老师,我要你手上的本子。”老师听我这么一说,带头鼓起掌来,教室里想起了热烈的掌声,我走向讲台,从老师手中接过本子,教室里的掌声更响了,我美滋滋的回到了座位上

  谦让是中华民族的传统美德,它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应该继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美好。

2.《孔融让梨》-读后感范文 篇二

  《孔融让梨》这个故事,讲了孔融为家人让梨,自己吃小的,给人家吃大的。孔融让梨的故事让我知道了要团结友爱,尊敬长辈。

  我的同桌王泽亮有个双胞胎哥哥叫王泽阳,他们在和父母吃早饭时,早饭不多,后还剩一个生煎,父母要他们两兄弟吃,他们互相推辞后,后给了父母。这样的家庭气氛,多让人感动呀,这两兄弟不就是现实生活中的孔融吗?他们尊敬长辈,因为父母要去工作,体力消耗大,容易饥饿。

  我很喜欢看寓言故事,近看了一个故事:有两只小羊,过独木桥,谁也不让谁,还互相斗殴,终谁也没有好果子吃,纷纷落入水中。这个故事与《孔融让梨》形成了对比,孔融为家人让梨的孝心让后人们一直流传至今,广为流颂,而这两只小羊过独木桥的故事,虽也被人们流传,但是却成为了人们心中的反面教材,人们经常用这个故事来讽刺那些不懂谦让的人。

  在生活中,其实我也有过这样的经历:父母每次把好吃的东西留给我,小时候我将这些含“爱”的食物囫囵吞枣的吃进肚里,不会有一丝一毫的犹豫。而现在,有时还是这样,认为父母就是应该给我的。可是,读了《孔融让梨》这个故事,我实在是太羞愧难当了。从此之后,父母得我的食物,我也会让给父母。而且还感到,互相谦让,还能增加生活气氛,增强亲密感,其乐融融。

  我们都应该让长辈与亲人得到快乐,自己随后。“百善孝为先”是中华人民的传统美德。人人都应该明白。

  父母给了我们生命,他们是世界上伟大的人。我们从点滴起,感恩父母,感恩长辈!

3.《孔融让梨》-读后感范文 篇三

  今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起《美德故事》读了起来。不一会儿,《孔融让梨》这篇文章把我深深地吸引住了。

  这篇文章赢记叙了孔融从小就尊敬兄长的美德,赞扬了孔融是个好孩子。

  这个故事发生在孔融四岁的时候,孔融兄弟七个,他排行第六。有一次,全家人围座在一起品尝邻居送来的梨。母亲从中挑选了一个大的梨,递给孔融,孔融却没有接受,而是挑了一个小的梨吃了起来。父亲非常好奇地问孔融:“你为什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正经的回答道:“我年纪小,应当吃小的。哥哥们年纪大,理所当然吃大的。”众人听了,都连连称赞,没想到他这么小便懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。

  看看孔融,想想我自己,我感到脸上一阵发热。心里很惭愧。平时,妈妈或爸爸买了好东西,我都吃大的,想多吃点,怕别人吃的多,我就快点吃。

  读了《孔融让梨》这篇文章,我懂得了要尊敬兄长、友爱谦让,这种美德应该从小就培养。我们要向孔融学习,做一个谦让的好孩子。

4.《孔融让梨》-读后感范文 篇四

  在一年级的时候,我们学过一篇文章——《孔融让梨》,文中讲了孔融把一只大梨给了他的哥哥,却把小的一只梨留给了自己。这篇文章一直铭刻在我的记忆里,它让我明白:谦让是一种美德。

  谦让之美在于人能更好地溶于自然。我们对植物要有谦让精神,不能乱砍树,乱采花,破坏生态平衡。如果乱砍树,森林会逐渐减少,土地会逐渐沙漠化。目前,在北京一带,由于树木逐渐减少,沙尘暴的天气已经越来越多了,这是人对植物没有谦让精神的结果。我们对动物也要有谦让精神。现在,大街上的流浪猫、狗变多了,墙角、路边很容易能见到它们可怜的身影。我们在菜市场上能听到青蛙悲哀的叫,鹅发出的痛苦的长鸣。我们在超市里,随处能看到用动物皮毛做成的衣服、鞋子……这些都是人对动物不谦让的现象。假如我们能保护植物,关爱动物,与自然界和谐相处,那么我们也一定会收到很好的回报:在青山绿水、鸟语花香中幸福地生活!

  谦让之美在于人与人之间能相处得更加愉快。我们要时时处处为他人着想,帮助别人。乘公共汽车时,如果你看到老人、抱小孩的阿姨,或者是孕妇时,一定要记得绘他们让座,这是谦让的表现。我们要学会宽容。在我们身边,经常有一些打架之类的事情发生,那是不宽容的表现。如果每个人都退后一小步,多为他们着想一下,就不会发生打架之类的事情了。

  谦让是我们中华民族流传千年的美德。几千年前的孔融能把谦让做得这么好,作为现代的我们来说,更应该把这种美德很好的传承下去,并发扬光大!

5.《孔融让梨》-读后感范文 篇五

  我读了《孔融让梨》这篇文章后,我深有感触。这篇文章主要写了:孔融四岁那年里的一天,妈妈买回了一袋梨,接着以让孔融把梨分给大家。孔融从袋子里精挑细选选出两个大的梨给了爸爸妈妈,哥哥和弟弟也得到了较大的梨,而孔融吃了一个小的梨。爸爸问孔融为什么挑了一个小的梨呢?孔融回答道“你们是父母,是赐予我生命的人,理应吃大的梨,而哥哥和弟弟吃大梨呢,是因为哥哥也是长辈,弟弟还小要照顾,所以他们也应当吃大梨,那我就吃小梨了”孔融这一番话得到了父母的赞许。一个四岁的孩子都懂得尊让别人,那为何我们做不到呢?原因很简单,是因为家长的溺爱,才导致自己的子女的蛮不讲理,想要得到什么就要得到。《孔融让梨》这个故事中的主人公孔融和我们恰恰相反,孔融是一个尊老爱幼、懂得谦让的好孩子。

  如今社会上出又争又抢的现象。大家都认为如果不去争,那就是别人的了,如果不去争站在原地会被别人当做懦夫嘲笑的。记得有一次爸爸买回来一袋苹果,里面有一个大大的苹果,我见了立马伸手去拿,这时弟弟也发现了也伸手来抢,结果被弟弟先抢到了,我非常不甘心,马上去抢弟弟手中的苹果,弟弟很警觉,察觉到了我要抢苹果立马闪了,我随后就追,在我的一番努力下大苹果还是落到了我的手中,就在这一刻我的脑子里呈现出孔融让梨的情景,我感到很羞愧,于是我把大苹果还给了弟弟,还跟弟弟道了歉。

  在生活中,我们只有谦让、包容,退一步海阔天空,才能创造出和谐的世界,只有懂得文明礼让,才会有更美好的未来。所以,从今天开始,让我们一起传承中华传统美德,携手创造一个更美好、和谐的世界吧!

6.《孔融让梨》-读后感范文 篇六

  我在暑假里读了很多书,但是让我影响深刻的书是美德故事中的《孔融让梨》。

  这个故事讲的是一年秋天,孔融家的梨树结了很多梨,大小不一,但美味可口。父亲邀请左邻右舍来分享丰收的快乐,父亲让年仅四岁的孔融给大家分梨。孔融把大的梨分给了长辈,小的分给了像自己一样的的孩子,而自己挑了一个小的。

  哥哥看他这样做很疼爱他,便挑一个大的梨给孔融,孔融没有接受,郑重地说:“他们是长辈,是客人;你是兄长,应该吃大梨;我年级小,应该吃小梨。”大家听了都赞扬了孔融。

  读了这篇故事后,我明白了一个道理,我应该向孔融学习,学习他的礼貌懂事,学习他的尊老爱幼,学习他的谦恭礼让。我要努力使自己成为像孔融一样有爱心,有礼貌的人。

7.《孔融让梨》-读后感范文 篇七

  下课了,我坐在我的位子上看书。我看了《孔融让梨》这个故事,故事里面说:有个叫孔融的孩子,他有5个哥哥和1个弟弟。有一天,爸爸买来一筐大鸭梨,洗了一大盘放到桌上,孔融的五个哥哥争先恐后的拿走了5个大鸭梨。该孔融挑梨了,他挑了一个小的鸭梨吃。他的爸爸看见了,连忙问:“你为什么拿一个小的梨呀?”孔融说:“因为我小,所以我就吃小的,把大的给哥哥们吃吧。”爸爸又问:“可是,你还有个弟弟呀。他不是应该吃小的吗?”孔融说:“不,因为弟弟比我小,所以我应该让着他,所以他也要吃大的。”爸爸说:“好,从小就懂得谦让,长大了一定是个好孩子。”

  我们要向孔融学习,懂得谦让,这样社会会更和谐、更美好!

8.《孔融让梨》-读后感范文 篇八

  我喜欢的就是《中华美德故事》这本书。《孔融让梨》这篇故事让我深深得忘不了。

  有一天,孔融的爸爸叫孩子们一起来吃梨,别的孩子都跑到梨旁边,就是小的孔融坐在椅子上没动。爸爸让小的孔融先拿梨,孔融拿了一个小的梨。爸爸问你为什么拿一个小的?孔融说:“要谦让。”所有在争梨的兄弟们都脸红了,他们都觉得很惭愧。

  从这个故事中我知道了,要互相谦让,你让着别人,别人才能尊重你。谦让是中华民族的传统美德,传承中华的传统美德才能走出正确的人生道路,使我们成长为一个道德高尚的人。

9.《孔融让梨》-读后感范文 篇九

  今天我和妈妈读了一篇故事,名字叫《孔融让梨》。

  故事里面讲的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四岁一天,邻居家送来一筐梨,孔融挑了一个小的梨,把大的梨让给哥哥们。大家都好奇的问他,你为什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥们比我大,应该吃大梨,我是小弟弟,应该吃小的啦。又说,我是哥哥,应该让着弟弟,所以把大的梨留给哥哥弟弟吃。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子!

  这个故事并不是叫我们让一个梨,而是教我们怎样做人。我们应该学会谦让,要多关心别人,不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的,有爱心的人。

10.《孔融让梨》-读后感范文 篇十

  《孔融让梨》这个故事是在我很小的时候妈妈讲给我听的,时间已经过去很久了,可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们中华民族一代一代地流传下来的,可是又有几个人能做到呢?

  这个故事主要讲,有个小孩的名字叫孔融,每个人都说他非常聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,母亲把梨端上桌时,母亲把大、甜的梨给了小的孔融,可是孔融却不要,将这个大的梨让给了哥哥,自己却吃小的。

  这个故事让我刻骨铭心,也让我回忆了以前的种种事物。孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。而我呢?每次都挑三拣四的。比如:妈妈买了一盘新鲜水果,我见了就欣喜若狂,都没有洗手就把水果一扫而空了。妈妈见了说:“你应该像孔融那样,别老是把我们当做空气。”而我呢?把妈妈的话当作了“耳旁风”。现在想想也有点后悔了。

  每次坐公交车的时候,总有人站在那,站到腿发软,而我呢?我就坐在那,看着别人站着,自己却在讥讽别人。现在懂得了,应该像孔融那样,学会让着别人,不应该去嘲讽,讥笑别人,要学着谦让别人。

  孔融这种尊老爱幼的行为值得我们学习,他教会我要谦让着别人一点,别人才能更加的谦让着你。孔融是我们学习的榜样。