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读《六尺巷》有感800字

做一个有“宽度”的人

——读《六尺巷》有感

著名作家晓玲叮当老师曾写过一篇名为《六尺巷》的文章,读完以后,我被这种谦行礼让的精神给深深地打动了。

故事带我走近了清代一位叫张英的宰相。他老家的宅前有块空地与邻居吴家相连,吴家造房占了张家三尺地基,张家人不服,修书一封到京城求宰相张英教训一下吴家。张相爷看完书信后,回信道“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到书信后羞愧难当,随即按张相爷的意思退让三尺地。吴家见张家人如此胸怀,也退让三尺,遂成六尺巷。村民们由此顺利通过,方便了不少,大加赞赏张吴两家的礼让行为。而这段佳话也成了当地人以礼待人的一种写照。故事聪慧有哲理,而晓玲叮当老师的分析和故事感悟更是入情入理、娓娓动听,让我不禁茅塞顿开。

正如晓玲叮当老师故事中所写的那样,六尺巷的“宽”不是宽在“六尺”上,而是“宽”在人的心灵境界和礼让精神上,做一个有“宽度”的人是一件多么难能可贵的事情!

我在这篇故事中也看到了自己的身影。有一次,老师让我们去买灯笼,我和好朋友约好一起来到卖灯笼的地方。突然,我眼前一亮,被一个做工精巧,栩栩如生的兔子灯笼给吸引住了。我非常喜欢,急忙跑过去一下子抓住了兔子灯笼的尾巴。可与此同时,有个小手却抓住了兔子灯笼的头,我抬头一看,不是别人,正是我的好朋友。老板说只有这一个了,可我们俩都想要,怎么办?我们谁也不肯让步,抓住灯笼争吵个不休!结果,不知道谁使劲一拽,灯笼被分成了两半。看到可怜的“兔子”,我冲她生气地吼道:“就算灯笼坏成了两半我也要,我还要和你绝交,再见!”说完,我头也不回地走了!

读了《六尺巷》的故事后,我觉得非常惭愧。一个小小的灯笼和每家让出的三尺空地比起来,显得多么微不足道,可我却因此失去了友谊。此时,一个想法钻进了我的脑海:我要主动向我的好朋友道歉!说做就做,我把扯坏的兔子灯笼轻轻地拿出来,用胶水一点点粘好,就像在小心翼翼地修复我们破碎的友谊。我要努力把它恢复原状送给我的好朋友。将心比心,我相信她也会感受到我的诚意。后来,我们真的和好如初。

感谢《六尺巷》的故事,让我们明白了要互相谦让,要心胸宽广;更感谢晓玲叮当老师,让我们学会了要克己处事,做一个有“宽度”的人!

我愿意吃饭长大,更愿意读着晓玲叮当老师的故事成长……