“窗外，有一棵法桐，样子并不大。”就像我们，正值青春年少，走上求学之路也有9个年头了。
“春天的日子里，它长满了叶子。”七八岁的我们，颠着背上的书包，骄傲地带着红领巾坐在一年级的课堂里，开始在求学的春季，把我们思想的叶子尽情展露。
“法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。”小学快乐的六年转瞬即逝，其间的我们是斜风里的叶子，背后的脉络是我们踏实地走过的痕迹。整个六年都如同法桐所处的夏天，欢乐，充实，并且美好。
“但到了深秋，叶子逐渐凋落。是叶的出走，还是树的遗弃？”只是眼睛那么一眨，我就拿到了小学的毕业证书。我突然觉得自己像被遗弃了的叶子，一点一点，正在从树上掉下——我不再属于小学了。我突然觉得很残酷，难道我要学着落叶，在风中寻找自己的故事吗？我不想离开小学，不想离开树枝，不想被新叶取代。
“来年的春天，法桐又长满了叶子。哦，叶子，你是过去那一片的代替吗？或许就是从一个叶柄眼里长出来的，凋落的曾经那么悠悠地欢乐多，欢乐的也将要寂寞地凋去。”
同样是要凋落的啊，不同的只是先后的顺序或时间的快慢而已。呵呵，我这才释然——就像这法桐的生长一样，欢乐时需尽情欢乐，成长的过程中总要和过去说再见；就让我变成叶子，小学变成法桐吧！它年年凋落旧叶，而以次渴望来年的新生，这样，它才没有停止，没有老化，而在天地空间里成长成材了。既然古人都有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的豁达，我又何需再悲哀呢？就让新叶萌芽吧，让他们见证我的成长！