这个暑假总的来说收获还是很大的。在学习方面分为三大部分。
NO.1：查漏补缺我能行
即将踏入六年级的阶梯，心情不知是忐忑还是什么。六年级要面对更为紧张的学业，也要面对小升初的压力重重。我想，不能放弃以前的点滴积累，也不可放弃现在的预习。查漏补缺是一方面，这个暑假，我做到了查漏补缺。暑假第一天，我把五年级的语文课本放在床头，每晚翻一翻；没有特殊情况几乎每天早上翻阅一些英文图书也包括学校的英语课本；因为暑假报了奥数班，所以每当写奥数作业时，总会把学校的数学课本放在桌角，写完作业就会认真地看起来。一暑假过去，几乎日日如此，积累了一定的知识，再次翻阅学校课本，一定有些不熟悉或理解的不透彻的地方，如果遇到“拦路虎”，我会马上去询问，爸爸妈妈如果有事出去，我就会在网上找相关的资料来查漏补缺。
NO.2：预习·持之以恒
这个暑假我在学习计算机上找到六年级的语数英课本来预习。先看语文，封面的图画很美观一下子就吸引住了我。点开课本，不由自主地从第一课看了起来，真是越看越想看，有的课文很感人，有的文章很有趣，有的文章里的人很伟大……不知不觉把一本书的课文看了一遍，看课文的时候时不时地看到生字，生字说难不算难，说简单肯定要比五年级的难一点。于是我暑假里制定了一个小计划，每天看一课的生字，在桌上划一划，咬准字音，写对生字。每日如此，一个假期下来，我也积累了很多生字。持之以恒，才是关键！
NO.3：课外实践我最棒
暑假里老师留的作业其中有一项是户外实践。暑期前期我便迫不及待地走出家门，到社区里义务打扫卫生。要在烈日下打扫卫生，还是对于我这种新手，真是不易，我一上午的成果也只不过打扫了一栋楼，打扫完早已大汗淋漓，通过这次实践我体会到了清洁工们的辛苦。还有一项作业为制定劳动计划。这项作业我也已经完成，写起来容易，做起来难。记得那次半月一次的大扫除，全家人都出动了，连弟弟也不甘示弱，争着要拿抹布干活；看就连弟弟干的都那么起劲，我也只好担任擦玻璃的任务。由于我和老妈是一组擦玻璃的，所以我们当然要协作，可我偶尔偷一次懒，要么说口渴了，要么说饿了。幸好老妈对此不给予理会，我在里面擦，老妈把手伸出去，里应外合，一块块玻璃转眼就变得瓦亮瓦亮的。老爸和弟弟是一组，他们负责擦桌子等物，虽说弟弟有模有样地拿着抹布，可净给老爸帮倒忙，我们把窗户擦完后，便去协助老爸。弟弟也是三分钟热度，开始还在擦，虽说擦得不好，但后来索性罢工，还吵着要吃东西。大扫除结束后，全家人的身体像散了架似的，都躺到各自的床上去了，我们的家因此变得美丽了，整洁了。
这个暑假我没有荒废掉，反倒用自己的方式收获多多；临近开学的日子里，我会依旧照着计划表去做，不会糊弄了事。为接下来的新学期做好准备，快乐的过好每一天！