皮皮范文网欢迎您!
首页 >  优秀作文 >  单元作文 >  小学单元作文 >  三年级上册第七单元作文 >

未来世界奇遇记童话故事

向往正在教室里上课,上的是《富饶的西沙群岛》,老师要学生自己在网上查资料。说实话,向往对于老师一上课就在网上查课文资料的做法实在不感兴趣。查来查去,看到的不是图片就是文字,这些犹如“纸上谈兵”,太死板了。所以,向往趁老师没留意,登上QQ,打开邮箱,看有没有好朋友的邮件。

忽然,“漂流瓶”显示有了一封匿名邮件。向往用鼠标一点“捞捞看”。“渔网”在蓝色的“海洋”里一捞,哎呀,只捞到一只海星,向往只好“放生”了。第二次向往一捞,很遗憾,捞到一条小鱼。第三次向往又一捞,太好了,捞到了一条大鱼。向往用鼠标轻轻一点,打开了,显示一条信息:在方格中输入密码,可进入未来世界。

向往一查日期,今天不是愚人节,应该不是谁在愚弄自己。他非常激动,很想进入梦寐以求的未来世界,老师天天讲未来世界如何如何,可毕竟只是想象,尚未实现。如今只要输入密码,就能进入未来世界,那是多么富有刺激性的挑战啊!平时就爱猎奇的向往心情激动地在方格里输入密码。鼠标轻轻一点“确认”,一束白光照在向往身上,向往马上昏了过去。

向往哪去了?

“向往,你是原来世界的学生,你已经来到了未来世界,怎么还睡觉呢?虽然从原来世界到未来世界有睡眠过程,但也该醒醒了。”未来老师用心灵呼叫器喊着向往。

向往醒过来了,向四周一看,虽然是在教室里,但是一个同学都不认识。同学们友好地对他笑着,鼓掌欢迎他。未来老师也正对他笑着,完全不像他原来的老师,无论什么时候,总是板着张马脸。

“老师,我们的新同学向往醒了,可以出发去西沙群岛了。”

向往朝黑板上一看,黑板上写着“千年经典课文《富饶的西沙群岛》”。向往这下知道了,他已经来到千年以后的未来世界,要不课文怎么是千年经典呢?

“好了!大家赶快进入飞行器,老师要带大家到西沙群岛实地旅游上课。快点,要不然一会儿拖堂,得影响下节课了。”未来老师招呼大家赶快进入飞行器。

向往进去一看,原来外表看似狭小的飞行器,容纳全班学生还是绰绰有余的。

飞行器中间是驾驶台,未来老师已经坐在上面。驾驶台周围是环形座位,一层一层的,大概有四五十个座位。同学们有秩序地坐在座位上。

“同学们,请系好安全带,飞行器要起飞了。”未来老师通过语音提醒同学。

向往赶快系好安全带,飞行器“嗖——”

地飞出了教室,向西沙群岛飞去。 在向往看来,飞行器的速度实在太快了,估计只有一分钟就到了西沙群岛上。

“大家可以打开座位下的视窗,欣赏西沙群岛海面的美景了。”未来老师又通过语音提示同学们。

西沙群岛海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的……一块块,一条条,相互交错着。美,实在太美!

“同学们,刚才你们看到的是西沙群岛海面的景色,现在我带着大家到海底去旅游。”说话间,飞行器变成了潜水艇,“嗖——”地钻进了海底。

“大家看,那是珊瑚。”未来老师向同学们介绍。

“哇,好美!”同学通过潜水艇的舷窗看到了美丽的珊瑚。

向往忽然感到课文中描述得太单调了,珊瑚岂止像绽开的花朵、像分枝的鹿角,还像更多的东西,真是千姿百态呢!美得叫人无法用语言来描述。当然,向往也看到了课文中所提到的海参、大龙虾以及成群结队的鱼……海底真像《西游记》中的龙宫宝殿,实在太美了。

海底世界看完了,未来老师开着潜水艇来到了海滩上。潜水艇马上变成了观光车。有的同学坐在观光车上浏览海滩风光,有的同学光着脚丫在沙滩上拣贝壳、翻海龟,真是不亦乐乎!

随后,观光车恢复成飞行器。未来老师开着飞行器来到海岛上,带领同学们观赏了鸟的天堂。

西沙群岛之旅结束了。未来老师和同学们坐飞行器回到教室,刚好打下课铃。

下课了,向往走出教室,看到了未来世界奇形怪状的教学楼:有的是蛋形的,那是科技楼;有的是蝌蚪形的,那是音乐楼;有的花瓣形的,那是图书馆……最有趣的莫过于幼儿班教学楼,居然是能转动的小火车车厢,一节节的。

向往路过未来餐厅,这时,他感到肚子饿了,便走了进去。

奇怪!未来餐厅怎么只有顾客没有服务员呢?正在向往纳闷时,餐厅里响起了语音提示:“欢迎光临,未来学校的新生。这里是免费餐厅,只要按照柜台的提示按钮去操作,你就可以享受到各种美食。记住:按需点单啊!”

向往听完语音提示,别提多高兴了。他走到柜台前,按下“北京烤鸭”按钮,按钮下面马上打开一扇门,一托盘香喷喷的北京烤鸭出现了。向往喜欢吃的这里都有。向往按了“新疆手抓饭”按钮,一托盘新疆手抓饭出来了;向往按“鸡丁”按钮,一托盘鸡丁出来了;向往按“巴黎披萨”按钮……向往按到兴头上,按下这个钮又按那个钮,直到他的餐桌成了“满汉全席”,摆下了一百零八盘才罢休。向往大快朵颐起来。无奈向往肚子太小,怎么也吃不完,只好抹抹嘴走了。

这时,其他餐桌的人都用责备的目光看着他。向往觉得不好意思,赶快跑出餐厅,随手把餐巾纸扔在地上。

向往走在未来世界的街道上,感到空气清新,呼吸十分舒畅。人行道上没有摩托飙车,马路上也没有车辆来来往往。人行道上不是铺的地面砖,而是长着青青的草,厚厚的,踩上去软绵绵的,那是天然的地毯,真舒适。街道两边没有一排排电杆,也没有一盏盏路灯。向往只看见一株株油绿绿的树,树上开满如灯笼般的灯笼花。向往真觉得纳闷,未来世界到底是用什么来当路灯的呢?其实那一排排树是会发电的树,晚上,一朵朵花就是一盏盏路灯。马路上没有公交车、私家车、出租车来来往往,排出呛人的污染空气的尾气,只有两条宽敞的公交电梯双向移动。公交电梯上有一排排座位。公交电梯遍布未来世界城的每一条马路,每一条小巷。所以,每个市民都可以坐着公交电梯到达城市里的各个角落。

向往走向站台,站台上刚好有一个座位空着。这时有个白发苍苍的老爷爷向那个座位走去。向往飞速跑过去,一屁股坐在上面,稳稳的。

“来得早不如来得巧。”向往自我解嘲。由于没有座位了,白发苍苍的老爷爷只好失望地等下趟了。向往学着其他座位上的乘客,按下座椅靠手边显示着动物园的按钮,座位自动和马路上的公交电梯连接了,启动了。

不久,公交电梯响起了语音提示:各位市民请注意,基因组合世界动物园就要到了,请旅客携带好随身物品,准备下车。下车请按“下”。

向往听到提示,赶快找“下”的按钮。一个阿姨说:“新学生,别慌,‘下’键在你的脚踏板上,只要用脚踩一踩就可以了。”

“你怎么知道我是新来的?”

“别人都在读书,你一个人旷课,难道不是新来的?”

向往无话可说,踩下踏板上的按钮,座位就自动断开,脱离公交电梯,到动物园站台里了。

向往走进基因组合动物园,语音提示响了:“欢迎未来学校的学生来动物园玩,不过要记住:不要打动物啊!”

向往走进动物园,这个基因组合动物园可奇怪了,无论老虎还是狮子,都没有围墙隔着、笼子圈着。所有动物都自由自在地走在动物园里。更让人感到奇怪的是,草原上出现了长翅膀的马,树林里的老虎居然也长翅膀了,长角的狮子在灌木丛中悠闲自在地吃草……各种奇形怪状的动物都有。

向往觉得真不可思议,就跑到科技咨询台咨询:“什么叫基因组合动物?”

“基因组合动物就是把不同的动物基因组合,再通过高科技培育出新种类。例如,在老虎基因中组合雕的基因,老虎就会长出长长翅膀;在狮子基因中组合牛的基因,狮子就会长角……”

“我知道了,在马基因中组合鹰的基因,马也会长翅膀,变成飞马了。”向往一下子恍然大悟,“那些动物为什么不伤害人呢,居然与人共舞?”

“那是因为在所有动物基因中都加入了人的基因。这样它们就和人亲近,不伤害人了。”

向往听完非常高兴,飞快地跑到虎林里骑老虎。老虎温顺极了,就像家猫一样。向往骑在老虎身上,用手扯虎耳朵。俗话说,老虎的屁股摸不得,向往有意检验这句话的正确性,使劲摸了摸老虎的屁股。原来这句话并不完全正确。老虎虽然难受,但还是忍住了,没有咬向往。向往得意极了,使劲踢老虎,老虎撒腿跑了起来,跑着跑着居然飞了起来。向往很快想到一个成语——如虎添翼。向往今天终于领略到了,“如虎添翼”果然非同一般啊!

向往直骑得老虎飞不动了,跑不动了,躺在地上才罢休。然后,向往又体验骑飞马的感觉,享受同狮子捉迷藏的快乐,感受坐在鳄鱼背上过河的愉快……向往直玩得精疲力尽、肚子空空才走出基因组合动物园。

向往一走出来,看到动物园旁边有一家餐厅,想进去吃上午吃过的回味无穷的美食。

忽然,身边冒出两个仿真机器人警察。一个警察把向往的手往掌纹卫星定卫仪一按,说:“就是他,未来学校的新生。”他们不等向往说话,就很客气地把他请进路边一个圆形飞行器中。

一个警察开飞行器,另一个警察递给向往一张会发语音的卡片纸。卡片纸随着向往的目光移动,发出了声音:

亲爱的向往,你好!你违反了以下未来世界的道德法规:

1、逃学——目无组织纪律;

2、浪费粮食——可耻;

3、乱扔垃圾——不讲卫生;

4、同老人争座位——没尊老意识;

5、打动物——没爱心。

根据未来世界的有关规定,凡是违反5条以上(含5条)的公民,就会被取消在未来世界的居住权,必须送回原来世界。

“向往,请下。”向往刚刚用目光读完,知道了这是一张遣送通知单,还没有来得及多想,警察就请他下了飞行器。

向往来到遣送站。这儿已经有许多人在等待遣送了。

大家都不想回到原来的世界,有的人用嘴咬警察,有的人大骂警察,有的人求爷爷、拜奶奶跪在地上讲好话想打动警察……可这些都无济于事。他们和向往一样都被装进了时光倒转弹舱。

向往刚喊口号:“我一定会回来的……”只听轰隆一声,时光倒转弹舱发射出去了,那可是超光速啊!向往一下昏了过去。

等向往醒了,睁开眼睛一看,原来他已经回到了原来的世界,老师还在“纸上谈兵”地上《富饶的西沙群岛》呢。