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小学五年级下册语文第六单元作文--读《凡卡》有感
“孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。”这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。说实话，我都开始我为什么要读这篇课文了。但现在，一切都晚了。我学了这...
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五下第六单元作文--关于李姓的来源及历史的研究报告
一、来源有三 1、出自嬴姓，为颛顼帝高阳氏之后裔。尧时，皋陶曾担任大理（掌管刑狱的官）的职务，其子伯益被赐为嬴姓，后子孙历三代世袭大理的职务，其子孙按照当时的习惯，以...
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走进信息时代美好生活作文
随着科技信息时代的快速发展，人们已经开始在信息时代中享受到生活的快乐，那么相关作文怎么写？我们不妨看看。走进信息时代美好生活作文篇一我上网的时间也许和一些老...
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苏教版五年级下6单元作文--我最崇拜的一个人
苏教版五年级下6单元作文：我最崇拜的一个人有的人崇拜歌星，有的崇拜伟人，还有的人崇拜球星。而我最崇拜的是我和蔼可亲的妈妈。你可能会问我，我为什么崇拜自己的妈妈?...
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人教版新课标五年级下6单元作文--走进互联网
人教版新课标五年级下6单元作文：走进互联网站在新世纪的地平线上,我们正迎来一个崭新的互联网时代.回首人类文明的发展轨迹,如果说,是铁器掘开了农业文明的润土,是...
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五年级下6单元作文鲁教版--学会生存
五年级下6单元作文鲁教版：学会生存生存，看似俩个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭...
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五年级下苏教版六单元作文--我最崇拜的人—母亲
五年级下苏教版六单元作文：我最崇拜的人—母亲有人崇拜电影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老师、同学。可是，我崇拜的人却是她我平凡的母亲。她没有上过...
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小学五年级下册语文第六单元作文--读《凡卡》有感
学习了《凡卡》这篇文章后，我的心情久久不能平静。《凡卡》的作者是俄罗斯的契诃夫。作者通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了旧俄时代，穷苦孩子的悲惨命运，揭露了当时社...
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五年级下册第六单元作文——关于五（2）班的脏、差、乱调查报告
五年级下册第六单元作文——关于五（2）班的脏、差、乱调查报告———花样校园整改一.问题提出我们班在这次“花样校园”活动中严重被批评：五（2）班就是个脏、差、乱的班...
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走进网络时代作文
其实从古代到现代，信息传递方式发生了很大的变化，让我们走进网络，了解这个信息时代。走进网络时代一：这周，我们在班主任老师的带领下，学习了“走进信息世界”...
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五年级下6单元浙教版作文--一个让我敬佩的人
五年级下6单元浙教版作文：一个让我敬佩的人在我的敬佩的人中，有好多人令我印象深刻，但最令我印象深刻的还是一位老奶奶。在一个凉爽的下午，我走在去文具店的路上，路上...
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五年级下册语文第六单元作文--读《凡卡》有感
书中的凡卡才9岁，我已经11岁了。他却收受老板和老板娘那么多的苦：老板和老板娘动不动就打他、伙计们总想方设法地捉弄他。我们身体那么健康，都是吃得好，每天吃大鱼大...
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五年级下册语文第六单元作文--读凡卡有感
每个人都会有童年，但每个人的童年却不一样。有的人的童年是金色的童年，充满着欢乐和美好，像美梦一样甜蜜；有的人的童年却是苦难的童年只有饥饿和痛苦，好像是掉进了深深...
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关于珠江水资源研究调查报告
珠江研究调查报告 我住在骏景花园，一眼就可以望到广州的“母亲河”珠江。我们的侧面就是棠下村，棠下村有一条小河，小河里有很多污水和垃圾，这条河里的水会源源不断地...
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语文A版五年级下6单元作文--一堂精彩的数学课
语文a版五年级下6单元作文：一堂精彩的数学课“哎，又上数学课了，真烦。我现在一听‘数学’这个词，就好像被催眠了一样，浑身没劲，头昏眼花，真想睡觉。&rdqu...
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人教版新课标五年级下六单元作文--网络时代
人教版新课标五年级下六单元作文：网络时代网络时代的召唤时代造就了英雄，时代也创造出一个奇迹--互联网，它的诞生颠覆了我们我们传统的生活，将生活推向另一个未知的领...
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人教版五年级下册第六单元作文--我踏上了信息的高速路
在今天这个时代，我想问一句：“朋友，你上过网吗?”告诉你，我上网可是个“老手”了，自从两年前，爸爸带我踏上这条信息的高速路，我就像穿上了魔力&ldqu...
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关于阮姓的历史和现状的研究报告
关于阮姓的历史和现状的研究报告 一、 问题的提出 在我国有很多人姓阮，我国的朋友说：“我 们 五百年前是一家！”有一次听妈妈说姓李是一种文化，很值的研...
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五年级走进信息时代作文三篇
21世纪是一个网络的时代，是一个信息的时代。下面是由语文迷网为大家整理的走进信息时代作文，希望对你有帮助。篇一：昨天，全体五年级师生，一块儿去了信息生活体验馆参观...
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语文课文《凡卡》教学反思
《凡卡》教学反思我在教学《凡卡》一文时，为了使学生能更好地了解凡卡的悲惨遭遇，激起他们对凡卡的同情和对当时黑暗社会的痛恨。除了引导学生理解课文的内容外，我还...
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五年级下册语文第六单元作文--读凡卡有感
我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活？为什么穷人家的孩子就要被受虐待？由此，我想到了我们现在的孩子。我们的...
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教科版五年级下六单元作文--我最喜欢的地方
教科版五年级下六单元作文：我最喜欢的地方大象公园是我从小最喜欢的地方。不只是那边的玩具吸引我，那边的花花草草、小鱼、大象每一处景物都吸引着我。 春天，这里并...
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凡卡读后感
今天，我读完《凡卡》这篇课文，我的心再也不能平静下来，我没有心思参加同学们的议论，脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。他只有九岁呀，他就被老板折磨着，在寒冷的冬...
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五年级下语文A版六单元作文--一节精彩的户外课
五年级下语文a版六单元作文：一节精彩的户外课星期天下午，天气晴朗，迪士尼英语学校的jimmy老师组织我们在信华广场上了一节别开生面的户外课。同学们带着各种各样的体...
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五年级下册语文第六单元作文--我最喜欢喜欢的一篇课文——《凡卡》
《凡卡》这篇课文的作者接凡卡写信给爷爷这件事，叙述了凡卡悲惨的生活，反映了旧俄时代穷孩子命运的悲惨。我的眼泪夺眶而出；读着读着，我的眼前浮现出凡卡悲惨的生活情...
