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小学生五年级写物的--作文400字【三篇】

【篇一】

在一个阳光明媚的下午,我和爷爷去丹东参观植物馆。里面有花有树也有草,最让我忘不了的是花中‘丑物’--仙人掌。

“爷爷,爷爷”我摇着他的身子,“你看那花真丑。”

爷爷并没从沉思中醒来,我又把那句话重复了几遍,小小的话语打断了爷爷的思路。他微笑的慢慢地抚摸我的头,说:“这花就这么丑,但它并不丑。”

可我还不满足:“为什么?它明明这么丑,爷爷!为什么说他并不丑?”

爷爷的笑容消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,说:“仙人掌,是一种生命力顽强的、性格奇特的热带植物。有水,无水,天热,天冷他都不在乎。在炎热的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像一位战士昂首挺胸的仰望蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽已被主人捧回家了,而仙人掌顶着风寒,不惧多么恶劣的环境,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

爷爷只是向我介绍仙人掌吗?不是的,他也是在表白自己的心。而这,我还不能理解。我只知道爷爷是一个清洁工,在菩萨庙工作。

突然,爷爷的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他发现,在一株仙人掌的身边,几株小仙人掌正沿着严寒成长起来。

【篇二】

我喜欢的植物,不是高贵的玫瑰,不是可爱的米兰,不是讨人喜欢的翠竹,我喜欢的是那翡翠般的小仙人掌。

仙人掌就像一只张开的大手,披着绿色的盔甲,浑身长着细细的刺,像只绿色的小刺猬。爸爸说,它就是一根带刺的绿棒子。

仙人掌拥有外刚内柔之心。传说,在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的东西,它娇嫩如水,轻轻一触便可能失去生命。上帝不忍心,于是,替她加上了一层盔甲,坚硬如铁,上面还带有伤人的钢刺。从此,再也没有人看过仙人掌之心了。凡是接近它的生物鲜血直流。很久之后,有一位勇者要铲除这“恶物”,剑出刀落,仙人掌便变成了两半,从中流出的却是绿色的液体。原来,那就是被封存了很久很久的仙人掌之心,由于无人了解其中的寂寞,变化成了滴滴泪珠。仙人掌的花语就是坚强。

仙人掌还可以吃呢!用盐腌制当凉菜食用,清脆可口哦!不但风味独特,还很营养呢!我爱吃的火龙果都是一种叫“霸王花”的仙人掌结出来的果呢!

我觉得仙人掌虽然其貌不扬,没有玫瑰那样高贵,但它是坚强的!敢于与寒风搏击,与酷暑较量!

我最喜欢的植物就是那默默无闻的仙人掌。

【篇三】

我有一个脏乱的书包,我不会指责这个书包太小了。只能怪我太邋遢,何也?只见我嘴叼文具盒,手拿书本。好一个霸气的姿势,可是我让它们进去的的时候,原型尽显。无一丝文雅之举。狠狠地把几本书插进包里,记得我上学期的事情,我语文书的生字表都所剩无几。

急急忙忙的上学,可是就让人笑话,为何?也只为我那个“邋遢”的书包“邋遢”的人。鼻流清涕,手拿饮料,眼冒凶光。我最讨厌笑话我的人,我绝不会让他们这样的笑话我!到了教室,肯定有不少同学看见我“伤痕累累”的书包。涂鸦、名字、还有我给它起的外号—“脏神”。同学们看见我的书包,都敬而远之,可我呢,却引以为荣。还自曰:“好也好也,我竟能克那么多的人!”并且……我知道这个真相。

“怎么,不怕我?来用上我这个书包一天啊!”这可是我的口头禅,虽然我金榜名上,可还有些“刁民”来气我。日久,我渐渐的用上了我的这个口头禅。现在,我已是一人之下六十人之上。真为自己的“战绩”和“威风”感到自豪。

“怎么,不服我?来用上我这个书包一天啊!”