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小学五年级400字作文

怎样让五年级的学生喜欢作文、会写作文呢?我认为,在作文教学中,没有什么纯粹的捷径和诀窍。小学作文教学,首先必须树立 语文学习的外延和生活外延相等 的观念,用生活的理念指导小学作文教学,下面是皮皮范文网小编为您整理的关于“小学五年级400字作文”,希望对您有所帮助!

小学五年级400字作文一

五年级八班 李金轩

一提到小乌龟,大家基本上第一时间想到的是它那坚硬而又摔不破的乌龟壳,一有“敌人”侵犯,小乌龟立刻傻头傻脑的躲进它的“看家宝贝”龟壳中,敌人没有办法对付那坚硬的乌龟壳,自然而然的放弃了对它的攻击。人们有时对那些屡教不改不听话的孩子是打不死的小强,我看应该叫打不死的乌龟。

小乌龟虽然有坚硬的壳,可是它有一大弱点,就是动作太慢了,我返它放在水里它便飞速前进,把它放在地上,它就不急不忙的慢悠悠的爬,这是出自本能还是什么。除了以上这些,我最最惊叹的就是乌龟是两栖动物。

乌龟不但可以在路地上走,还能在水中游,这也是乌龟的一大特征,在陆地或水中仿佛对乌龟根本不值的一提,可对我们人类来说,在水中可就不是那么简单的事了。因为人类可没有它们那么大本事。

乌龟有一个很大的家庭,它的种类有很多,如海龟、巴西龟、花龟……等等,我就不一一列举了,乌龟的种类虽然很多,但是随着环境的变化,数量在逐渐的减少,请大家保护好乌龟。

小学五年级400字作文二

五年级八班 高彬彭

记忆像一片沙滩,在时间的大浪的冲刷下,把沙滩变得平整,但在我心中总有一个深深的脚印印在那里,那里充满了我对人格的质疑,填充它的是诚信。

有一次,我去给妈妈买梳子,我走街串巷的寻找,终于在一个衣衫褴褛的老人面前停下,他面前有各式各样的梳子,我拿了一把放进了口袋,交了钱,刚要走,老爷爷说:“小朋友,你还没拿梳子呢!”我心想:“到手来的宝贝不拿,太可惜了吧!”。于是,我就随手又拿了一把,我沾沾自喜:老爷爷是个大笨蛋,不知道我已经拿了一把了!哈哈!

回到家,我兴高采烈的把事情告诉了妈妈。妈妈没有开心,反倒生气地说:“虽然我们不富有,但我们不能贪财,我们做人要讲诚信,你要明白这个道理,去,赶紧退回去!”。我不服气地说:“到手的宝贝不拿,你缺心眼呀!”妈妈和蔼地说:“孩子,那个卖东西的老爷爷整天起早贪黑的,挣点钱也不容易,你看妈妈,这么年轻才挣多少钱呀?更何况一个已卖梳子为生的老爷爷呢?”我恍然大悟。

每当我放学走到那里时,总有一丝愧疚的感觉油然而生,那把小梳子被我放在了枕头底下,每天晚上都会看看,看到它我就提醒我自己做人一定要讲诚信。

( 指导教师 王霞)

小学五年级400字作文三

(五年级第一学期语文教学质量评估考试作文)

包铁实验小学 少年军校 五年级二班 吴沛城

指导老师: 刘婷

今天,老师让我们比一比谁的象棋下的好,我毫不犹豫地向“象棋之王”发起了挑战。

比赛开始了。我率先来了个“当头炮”,可是他却只将炮向前移了两格,白送的卒不要,太可惜了,我就让炮吃掉它。可是吃了后我才恍然大悟,我的炮只能在中间待着,一动不能动。而他的炮却冲入我的地盘胡作非为。“哐、哐、哐”三声,我的爱将们—车和马就全部壮烈殉国了。我实实在在的陷入被动只能防守。

“将军!”他喊道,原来我的将帅已被那个炮封死了,我急忙滑士解围。“将军!”还将?不可能。我一看,看到了令我哭笑不得的一幕:在我提炮后三步,我的炮就被它的车吃了,我仅剩的一个过河马也被车吃了。我六神无主,闷头和他下,我的象、士、卒……慢慢的被吃掉,我气的怒发冲冠,可又能怎么办呢?同学们都劝我认输,我却仍然怀着宁死不屈的心,死皮赖脸的和他顽抗。“哐!”我只剩下一位光杆司令了,我仍坚持着,坚持着,但最后还是输了。

虽然输了,但我还是一副光荣的表情呢!因为我和“象棋之王”下了一场。他是谁呢?他就是韩炳煌。