篇一：假如我登上了月球
假如我登上了月球，我要在上面建第一个天文台，再建上无线电发射台，把月球上全部资料传回地球。由于月球上没有水，没有树，没有空气，没有生命，我特定带了一些东西，一台超级挖土机，一人装有长江水那么多的聚宝盆坛子，一包树种子，一台空气提取机和一些动物的幼虫和一大瓶营养液。我把月球开发之后，月球上便成了一个可经让人居住的星球了，有空气，有树，有树，有等等，地球上有的月球都有，到时候人们也可以乘太空飞船去月球上居住了。
到那时世界该多好啊！
篇二：假如我登上了月球
时间过得真快啊！转眼间到了20xx年，我已经是北京大学天文学的专家了。
这天，我有个艰巨的任务，到月球上观察，并建立中国长城太空站。随着10、9、８、7、６……的倒计时，我乘坐的火箭像导弹一样飞出去。我刚飞出臭氧层，就感到全身轻如纱，飘到半空中。过了一会儿，我便到了月球。我缓慢地登上月球，我终于找到了一个合适的地方建造太空站。我先拿出最先进的材料喷，上水水淋的水泥，趁水泥还没干时把材料粘起来，一座房子只用5个小时便盖好了。
我看着新盖好的太空站，欣喜若狂，一蹦三尺高，这一蹦不打紧，本来就飞着，再一跳便飞得老高，差点儿飞出了月球。
这次月球旅行，真是让我流连忘返！
篇三：假如我登上了月球
假如我是一名科学家，我便会发明一艘宇宙飞船飞上天，向一个宁静而又荒凉的世界——月球飞去，去改造月球，把它变成人们的第二故乡。
首先，月球上那异常的温度就使人们受不了。所以我们需要把月球上的温度改变成（像）向地球上的温度一样才行。所以，我将发明的“温度调节器“拿出来，把月球上的温度改变了一下。（别急，只要把我发明的“温度调节器”一打开，用不了多久月球就会和地球的温度一样了。）
（其）次，我就把我事先准备好的“清新空气箱“拿出，把里面的清新空气全都释放出来，（立刻）这样，月球上也就到处充满了新鲜的空气了。
然后，我（用）将一个我发明的“自动铲土机”把周围的环形山铲平，在上面盖起一座座高楼大厦、平房和饲养厂，把地球上的动物都各运来一种，（让他们在月球上繁衍生长。）
最后，我把花草树木都种下，不久，荒凉的月球就会变成一个绿色的世界。
我还要在月球上开办旅游公司。
如果20年后的月球真的变成了人们的第二故乡，那时候的月球一定比我想象的更加美丽富饶。
篇四：假如我登上了月球
假如我登上了月球，我首先要研究月球上有没有生命。
我先在月球上逛逛，看看上面有没有生命的痕迹。再在月球上找找有没有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某个地方找到了生命的痕迹，我就立刻把这些痕迹取一些带回地球，对他进行研究。如果发现了他有生命，这将对人类是一个重大的发现，我会特别高兴。因为我没有白来地球一趟。
在月球上，我还会用挖土机挖一个大坑，坑很深很深。我要跳进去，看看地球的构造，探索它的中心是什么样的，都有哪些东西这么吸引人类。
我还要搞清楚为什么月球上的尘土有杀菌的本领？为什么人一登上月球就会飘起来？为什么水藻种在月球的尘土里，它就长得非常非常鲜嫩？我还要在月球上带回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之处？……我想要知道的东西太多了！
假如我登上了月球，我先要为人们解开月球上没有生命的迷。最后，再一点一点的解开我想知道的所有不解之谜。
篇五：假如我登上了月球
假如我登上了月球，我一定会感觉身轻力大，健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山，我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉，广阔的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我会发现月球上没有一丝人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，它还是照样会死，因为月球上昼夜的温度相差很多，自然环境非常恶劣。
假如我登上了月球，我也许会在月球上发现一片薄冰，从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石，拍一些照片，拿回来考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美丽的月球上，凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球，高高地挂在太空中：棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中，还不时有几朵白云在上面飘荡，无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”！
篇六：假如我登上了月球
夜幕降临，一轮明月挂在高高的天空中，人们曾引起多少美好的遐想。月球是从哪儿来的？上面有些什么？它跟地球一样吗？
有一天，我登上了月球，看到了一片奇异的景色：月球的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光，月球上满是尘土、岩石和环行山，没有水，没有任何生命，月球是一个寒冷、荒凉的世界。
来到月球，我要做的第一件事就是游览月球，看看月球上有没有外星人，有没有可怕的怪兽。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》这个神话传说到底是真是假。
我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的尘土和岩石以及任何生物采集一些，把它们带回地球，让地球上的科学家研究研究，让他们继续探索月球的奥秘。接着，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的庄稼，把它种在月球的尘土里，然后给它浇点水，几年后我再来月球，看看这棵庄稼是否茁壮成长。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把铲子，挖开月球的尘土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。
我要做的第四件事是做记号，我要把自己随身带的一些东西埋在月球的尘土里，然后再插一个高高的牌子，几年后我再来月球，我要顺着那个牌子往下挖掘，看看那些东西还在不在，如果不在，又是为了什么原因，或者是被别的人挖走了？
我要做的第五件事是观察火山，我要在月球上支个帐篷，然后去看看月球上有没有火山，如果有的话，我要去观察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年进行过火山活动。最后再拍一两张火山的照片，给地球上的科学家作参考，让他们再进一步去观察月球上的火山。
我要做的第六件事情是观察季节，我要在月球上住上一年，观察一下月球的四个季节是否一样，会不会像我们地球上一样出太阳、下雨、下雪、打雷、打闪电，月球上的四个季节又有什么特点？有什么变化？
月球是一个寒冷、荒凉、神秘的世界，对于月球，我们了解得并不多，月球的奥秘，我们还要继续探索下去。
篇七：假如我登上了月球
“叮叮叮”，闹钟一如既往的将我叫醒，我睁开双眼，马不停蹄的忙碌起来。今天可是一个不平凡的日子哟，偷偷告诉你。今天可是地球居民移居月群球大日子。我们来到飞船入仓口刚坐进去，飞船就起飞了。
你一定很好奇吧，为什么我们要离开美丽的地球？说来也令人伤心，两年前，人们因为一点小利益，将地球的最后防护线——大气层彻底破坏了。人们开始慌了，便研制出人工大气层。这不刚好了伤疤，人们又忘了痛。现在地球实在呆不下去了，所以有了今天这一幕。看着曾经美丽的地球，现在破破烂烂的，真是心酸呀。
“亲爱的各国居民，请收拾好行李，我们即将登入月球。”“嗖”地一声我们登陆了。我们快步走出飞船，“呀，这不是原始森林吧。”我惊讶的叫道。没有大街；没有汽车、公路；也没有高楼大厦。只有一片一望无际的森林，郁郁葱葱的，空气好极了。这时，我看见一颗大树上贴着一条公告，内容以下：
亲爱的居民们：
你们好，由于地球破坏严重。所以我们来到了月球。为了避免月球有地球一样的命运，所以我们决定，不再使用汽车等污染环境的东西。详情以后公布。
联合国秘书
7月20日
我们看完公告后我们来到了新家前，我一看，“哎呀，这不是一棵树吗？”瞧，一棵树上绕满了树藤，难道这就是我们的房子吗，不会吧。只见妈妈拿出遥控器按了一下，树藤一下子变成了树藤房子，我兴奋的跑了进去，里面好宽敞呀，有一股淡淡地木香味。妈妈告诉我，现在这种房子不仅环保，而且占地面积少。我们又有新的家了。
希望我们可以在月球上长久生活下去，我们不要第二个地球毁在我们手里。为了我们的子子孙孙，我们一定要守住月球守住最后的希望。
篇八：假如我上了月球
我第一件事就是要把我带去的五星红旗，插到月球上最高的山峰上，让它在那里永远飘扬。
然后我要寻找到丰富的水源，在那里选择一个适合居住条件，又比较方便出行的地方安营扎寨。
我要用带去的飞行器和月球车，按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样，将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图，给后来的人提供方便。
我要把那里的风景用摄像机拍摄下来，然后带回地球给大家观看，让大家在欣赏月球上美丽风光的同时，还能产生亲临其境的感受和乐趣。
我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里，并把它们培育出来，让它们开花结果，一代一代的繁殖，把月球变成禄色的世界。
我要亲自体会一下，在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当，把经验和教训总结出来，提供给后去的人们参考。
我还要试一试，在月球上我到底能跳多高，我的拳头到底有多大的力量。
我要——
在即将返回地球时，我要在住地立一个碑，碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”，让后来的人知到这是我在月球上的家。