篇一
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”
偶然听到了那么一首歌《感恩的心》，音乐是那么美妙、柔和，似乎要触动我去做些什么，说些什么。哦!我想，那是一颗鲜红的小小的却对他人感恩耀眼的心!
感谢父母，是他们赐给了我生活的入场卷，是他们让我看到这五彩斑澜的世界。小时候，他们扯着我一步步迈过了春夏秋冬，他们又步送我高走知识的殿堂。感恩父母，是他们让我懂得了爱和希望。
感谢老师，他们将这毕生的精力用在了我们身上，孜孜不倦传给我知识。他们教会了我们古诗、道德和教养及做人的基本。在我们刚进学校大门时，老师似慈祥的母亲，教育我们，帮助我们。随着我们的成长，老师又似生活的启明星，引导着我们这八点钟的太阳一步步爬上知识的山峰，冲向祖国的天空。感恩老师，是老师教导我们完善这还不完美的人生。
感谢朋友，是他们让我懂得了友谊，我心甘情愿去感谢他们、祝福他们。他们在我困难时，竭尽全力帮助我;他们在我伤心时，想尽办法安慰我;他们在我成功时，又诚心诚意为我祝贺;他们在我迷路时，指出正确的人生道路。感恩朋友，是他们教会我怎样与这个世界和睦相处，互相体贴、关心和谦让。
不知道你是否读过《凡事感激》这首小诗?
“感激伤感你的人，因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的意志;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他沉醉了你的自尊;
感激遗弃你的人，因为他教会了你自立，凡事感激，学会感激，感激一些使你成长的人。”
我们都读过感恩的文章，如朱自清的《背影》和课本上的《秋天的怀念》等。它们都时刻提醒我知和感恩。
在国外的教堂里，圣诞节时，会请人在教堂里弹一首感恩的曲子，旁边的人就读着《圣诗》。这样，心中就会充满对清风、流水、树叶、细雨……。。的感恩。用一颗感恩的心去看世界，感谢生活的赐予，什么都变得很美妙!
其实，只要你细心去体会，就会发现身边有太多的人、事、物都让我们心存感恩，当你真正懂得了感恩，会去感恩，你就会发现自己是幸福的，快乐的!
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”
篇二
“感恩”这个温暖的字眼，相信许多人一下子就能出口成章，写起文章头头是道，令人‘泪流满面’。可在这新世纪里，还有几个懂得“感恩”的真正含义？
现在在这个社会中，小孩们在家里称王称霸，到了外面了呢？软弱，胆小，乖得像绵羊，这样的反差，难道你不觉得奇怪吗？到底是什么原因造成的？原因只有一个：父母过分的溺爱。现在，大部分的小孩都是家长的掌上明珠，含着怕化了，捧着怕掉了，表面上，是一种爱，其实是一种害！我看过一个故事：一个人养桃花心木，他并没有天天来浇水，导致有些桃花心木枯死。有一天，一个人很好奇，就来问他：“你是不是没时间？不然怎么会有时浇水，有时不浇水呢？”他意味深长地说：“我这样是为了让桃花心木学会自己去寻找水源，如果一直依赖我的话，我死了，它怎么办？等待的不就是枯死吗？”几十年后，那人死了，可那片桃花心木呢，依然郁郁葱葱。这个故事告诉我们，要学会独立。可现在的小孩饭来张口衣来伸手，想要什么就有什么，没了家长就活不下去了。习惯了，便恶性循环，家长不服从，就哭天喊地的，即使服从了，也从不懂感恩，因为孩子的神经已麻木。
这是一个真实的故事。
那天，我参加钢琴比赛顺利，妈妈一高兴，带我进了肯德基。我一边挽着妈妈的手，说着好话哄妈妈开心，一边上了楼梯。妈妈下楼点餐了，我在楼上发呆，突然看见了这么一幕：一个小男孩伸手在玩冰块，他的妈妈心疼了，温柔而又带点责备的说道：“宝贝呀，这样小手会受伤的！”说完，把男孩的小手从冰块中‘拔’出来。可我万万想不到，那个小男孩竟拿起冰块砸向他妈妈的头，他妈妈举起手假装打他，他马上号啕大哭。整个餐厅，都往那儿瞄了一眼。我想，这时那个妈妈一定觉得很尴尬，很丢脸。这在我眼中看来，可耻，可悲！有人说，孩子还小，不懂事。真的是这样吗？孔融让梨的故事又告诉了我们什么道理呢？
我们的生命是父母创造的；我们的知识是老师教的。即使有时错怪了我们，又怎样？正如弟子规中训到：“亲爱我，孝何难；亲憎我孝方贤。亲有过，谏使更，夷吾色，柔吾声。”孝敬父母就该如此。是父母给了我们明亮的双眼，肉是父母给的，血是父母身上流的；知识是老师教的，好习惯是老师教导的。我们又有什么可抱怨的呢？
我们感谢父母，是父母赐予了我们生命；我们感谢老师，是老师无私的将知识传送给我们；我们感谢身边默默无闻的奉献的人，是他们给我们了良好的榜样！
感恩，多么美，多么柔的字眼呐！它犹如甘霖撒像枯萎的草原，他将会像一阵风吹进世界每个角落！