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名叫牛皮的插班生

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取一个中国名字叫“牛皮”
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本说中国话像唱歌,将每个字音都弯来拐去,汉字的四声,从他嘴里出来全变了调。但是,本的听力却没有问题,他不仅能听懂每一句中国话,连“本”和“笨”这两个字声调的差别,他也能听出来。

唐飞是故意的,每次叫“本”,他都故意降成第四声“笨”。“笨,我给你说……”

本反应极快:“我不笨。”“难道你不叫‘笨’吗?”

“我不叫‘本’,我叫‘笨’。”

本想说他不叫“笨”,他叫“本”,可这两个字音从他嘴里弯出来,刚好说反,唐飞又笑得打嗝。

马小跳对唐飞极其不满:“唐飞,本都是我们的好朋友了,你还 老把‘本’叫成‘笨’,真没劲!”

毛超息事宁人:“我们干脆给本取一个中国名字。“好得很!”本拍着毛超的肩膀,“你是我肚子里的蛔虫。”

这一声“好得很”,说明本也很愿意有一个中国名字,这让马小跳他们兴奋不已。在他们的想象中,只有大人才能给小孩子取名字,也就是说,要等他们以后做了爸爸,才有权力给自己的儿子或者女儿取名字,没想到现在,他们还 是小孩子的时候,就可以给别人取名字了。毛超问本:“我们中国有百家姓,你想要一个什么姓?”

本眨巴着他的绿眼睛:“什么叫百家姓?我不懂。”

“这样跟休说吧,比如我马小跳,一姓马,名小跳。”

“我明白了。”本点着头,“我想姓马。”

“姓马有什么意思呢?你还 是随我姓唐吧。”

本问唐飞:“为什么要姓唐?我不懂。”

…唐’是中国最牛的姓。”

…最牛’是什么东西?我弄不懂。”

“中国的唐朝是历史上最强大的朝代,在你们美国,中国人常去的那条街叫‘唐人街’,你说姓唐是不是最牛的?”

本说:“我姓‘最牛’好不好?”

…最牛’不是姓。”毛超问马小跳,“不知道百家姓中,有没有姓牛的?”

马小跳想当然地:“有马,就应该有牛。”

“有姓牛的……”张达很肯定地,“有一个说相声的……叫牛群……”

“既然百家姓中有‘牛’,就让他姓牛吧。”马小跳替本做主姓了牛,但名字还 没有,“牛什么呢?”

毛超想把他的姓作为本的名字:“牛毛。”

“叫牛毛还 不如叫牛皮。”唐飞又嘎嘎地笑起来,“牛皮还 可以吹一吹。”

本不一定明白“吹牛皮”是什么意思,在他的想象中,“吹牛皮”一定非常好玩,所以他一拍手:“我喜欢‘牛皮’这个名字!从今天起,不,从现在起,你们只能叫我的中国名字,我叫牛皮。”

第二天在学校,本——不,现在只能叫他牛皮——不管见到班上的男生还 是女生,他都会说:“我有一个中国名字,请你以后叫我牛皮。”

同学佃都觉得好笑,只有路曼曼觉得生气:“本,你为什么要取这么奇怪的名字?”

牛皮郑重地:“我喜欢牛皮这个名字。”

路曼曼十分霸道地:“我不许你叫牛皮!”

牛皮笑嘻嘻地,慢条斯理地:“有没有人不许你叫路曼曼?”

马小跳和唐飞都在暗中握牛皮的手,为他助威。路曼曼有所警觉,她突然问牛皮:“你告诉我,谁给你取的这个名字?”

”这……”

牛皮瞪着绿眼睛,在寻找毛超。毛超不知从什么地方冒出来:“牛皮想说的是,谁取的这个名字并不重要,重要的是他喜欢这个名字,他只要这个名字。”

“好得很!”牛皮跟毛超来了一个紧紧的拥抱,“你是我肚子里的蛔虫。”

“你不说,我也知道是谁给你取的这个怪名字。”

路曼曼怀疑,乱给本取名字的人,不是马小跳就是唐飞,她要把这个情况报告给秦老师。

不一会儿,马小跳和唐飞便毕恭毕敬地站在了秦老师的面前。

秦老师那像探照灯一样的目光,在马小跳和唐飞的脸上轮流地扫了几个来回后,问道:“牛皮这个名字是谁取的?”

唐飞说:“我本来想给他取一个具有中国特色的名字,比如黄河,比如长江,他都不要。”

马小跳说:“我本来想给他取一个威武的名字,比如金刚,比如泰山,他也不要。”

“我在问你们是谁取的牛皮这个名字?你们考虑过国际影响没有?”秦老师不想跟他们两个绕下去,直截了当地,“你们不说,我也知道就是你们两个取的。这种奇奇怪怪的名字,也只有你们两个才想得出来。”

“不只是我和马小跳两个,还 有一个一”唐飞把毛超供出来了,“毛超先取的是‘牛毛”。我说:牛毛’不如‘牛皮’,没想到本一下子就铁了心,非要用‘牛皮’做他的中国名字不可。秦老师,真的不怪我……”

秦老师再跟他们说下去,她怕自己的血压又要升高。

“休们去把本叫来,我另给他取一个名字。”

马小跳和唐飞把牛皮带到秦老师的跟前。秦老师对牛皮的态度不像对马小跳和唐飞那样严厉,毕竟人家是国际小友人,而秦老师是相当注意国际影响的。

“本,听说你现在有了一个中国名字?”

“秦老师,请您以后叫我牛皮。”

“你知道‘牛皮’是什么意思吗?”

“不用知道。我喜欢牛皮这个名字。”

秦老师耐着性子:“我们中国人的名字都是有意义的。所以,我要重新给你取一个有意义的名字。”

“谢谢秦老师!不用麻烦了!”牛皮很有礼貌,但也很固执,“我只要牛皮这个名字。”

经验丰富的秦老师,面对这个太有主见的美国男孩,一筹莫展,竞按中国老师的惯性思维,搬出他的父母来。

“如果你爸爸妈妈不喜欢牛皮这个名字,你会考虑重新取一个中国名字吗?”

牛皮轻描淡写地:“他们尊重我,也会尊重我的喜欢。”

秦老师无话可说了。人家外国孩子就这么自我,人家的父母就那么民主。他喜欢叫牛皮,就随他吧。


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