活动目标：
1、初步用动作随乐表现“猴子坐沙发”的情景——出门找朋友、相互逗乐、变沙发。
2、通过创编，用尝试身体不同部位创造性地表现不同的沙发造型。
3、在两两合作坐沙发的环节能友爱同伴，能爱惜和保护自己的“沙发”。
活动准备：
音乐《甩葱歌》
活动过程：
一、故事导入
二、提炼动作、感知音乐
完整和乐，解决音乐、动作和故事的关系。
（1）老师带领幼儿坐在椅子上用手进行律动游戏。
（2）教师提问：观察猴哥、猴妹玩的什么游戏？儿歌里还说了什么内容？
（3）听音乐，再次用手进行律动游戏。
三、 更高更适宜的挑战
（1）创编沙发造型。
（2）教师请一名幼儿玩游戏，引出爱惜和保护沙发。
（3）请两名幼儿玩游戏，合作尝试变沙发。
（4）请所有幼儿自由找朋友，创造性表现自己的沙发。
（5）邀请客人老师一起游戏。