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林黛玉进贾府第二课时导学案

【学习目标】

1.了解《红楼梦》与曹雪芹,熟悉与节选部分相关的情节;

2.理清文章的写作思路,分析小说的基本情节结构;

3.了解贾府这一典型环境,认识环境描写的特点和作用。

【基础演练】

1.给下列加点的汉字注音:

阜盛(   )  蹲着(    )  敕造(   )  呜咽(   )  宮绦( ) 

嫡亲(   )  驯骡(   )(   )

內帏(   )  懵懂(   )  瞋视(   )  杜撰(   )   忖度(  )

穿红着绿(   )  敛声屏气(   ) 孽根祸胎(    )

2.根据拼音写汉字:

不足之zhèng       放dàn    无礼    轩jùn    壮丽   纳hǎn                     wǎn    着     guàn    手    bèi    懒        guāi    张  wán kù           niè    障  duànrù        

hān       顽  两yè     

3.给下列加点的词找出在句子中的含义:

(1)第三个身量未足,形容尚小。

(2)(黛玉)身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知她有不足之症。

(3)(王熙凤)身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

(4)时贾赦之妻刑氏忙亦起身,笑回道:“我带了外甥女过去,倒也便宜。”

(5)可怜辜负好韶光。

(1)形容:

(2)风流:

(3)风骚:

(4)便宜:

(5)可怜:

【合作探究】

1. 本文的中心事件是什么?

2.课文以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节,大体可分为三部分:

(一)第一部分(1)写                                     。

(二)第二部分(2—14)写                                 。其中:

2-4段写                                               ;2页,当前第112

5-6段写                                               ;

7-11段写                                              ;

12-14段写                                             。

(三)第三部分(15—16),写                               。

3."林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。"这次来了,她看到的、感受到的与别家有哪些不同?跳读课文,具体回答以下几个问题。

(1)她来到贾府门前看到了什么情况?这些环境描写旨在表现什么?

 

 

(2)她进贾府到贾母居处她看到了什么?这些环境描写旨在表现什么?

 

(3)黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?这些环境描写旨在表现什么?

 

(4)透过林黛玉的眼睛,我们可以看出贾府是一个怎样的大家庭?

 【巩固提升】

1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是(   )

a.敕造(chì)    阜盛(fǔ)    内帏(wéi)   宫绦(tāo)

b.盥洗(guàn)   两腋(yè)   忖度(cǔn)   瞋视(chēn)

c.懵懂(měng)  贾赦(shè)   绾着(wǎn)  便宜(biàn)

d.錾银(zàn)    戏谑(xuè)  驯骡(xùn)   罥烟(juàn)

2.选词词填空:

(1)物    民丰    河    头  (埠 阜)

(2)小          认      打      扯      混  (撕 厮)

(3)雕    画栋  一枕黄         (粱 梁 粮)

(4)敛声    气      弃旧俗  (摒 屏 秉 禀)

(5)    根祸胎  小树儿分    了  (孽 蘖 孼)

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