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三年级上英语Module4 Exercises教学设计

课 时 教 案

课    题module4 exercises

教案序号

12

授课时间

10月 9日

课    型

new

(教学目标)

教学目标要求1、要求学生能运用新句子:it’s…描绘身边的颜色。2、  要求学生能用新句型进行简短的对话。

教  点

学  难

重  点1、熟练掌握各种颜色单词,并能熟练描述身边物品的颜色。 2、句型:it’s a black dog.

教  准

具  备练习题 多媒体

module4

教学过程一、火眼金睛来选择(   )1.i’m______panda.       a. a    b.不填(   )2.what’s______your name?       a.is    b.are (    )3.it’s _______(红色的).       a.blue  b.red (    )4.it______yellow.        a.am   b. is  二、从下列字母串中全出所给的单词。1、red      r a d r i d r e d re b r o b2、black    b l a s k d l a c k b l a c k3、yellow    i e l l o w y e l o w y e l l o w4、blue      b l u e b l u u d l u o w5、green     g r i n g r a n g r e e n n o三、单词宝宝的队伍站错了,请你把它们整理好吧。1、green  is   it______________________________.2、to   red  point______________________________.3、name  my  panpan  is_____________________________.4、is  red  and  it  green   yellow_____________________________.