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第一单元 第13课时 单元评价

检测目标:

1、检测学生是否能熟练计算除数是两位数的除法,了解学生计算的速度和计算的正确率。

2、检测学生能否灵活运用所学的知识解决实际的问题:能否灵活运用巧妙方法进行除数是两位数除法的计算。

检测主要内容:教材配套试卷

一、口算,主要训练学生除数是一位数、整十数的除法,两位数除以一位数。百以内的加减法。

二、算一算,填一填。时间单位的换算。

三、用竖式计算,并验算。

四、改错。

五、解决问题。

考前思考:

检测学生能否灵活运用所学的知识解决实际的问题:能否灵活运用巧妙方法进行除数是两位数除法的计算。

检测学生是否能熟练计算除数是两位数的除法,了解学生计算的速度和计算的正确率。

担心:计算较慢的学生时间不够。计算的正确率不够高,比较粗心。

练习反思1:

从学生练习完,发现有些学生没有做完。看来学生对于除数是两位数的除法的计算还不够熟练,还需要多多练习。

练习反思2:

从练习中发现学生的计算速度较慢,计算比较粗心,满分不多,成绩并不理想。还需加强练习。